播下什么樣的種子，就會(huì)收獲什么樣的果實(shí)。人的行為、習(xí)慣、品質(zhì)將形成－年－人的最終命運(yùn)——?dú)Я撕⒆右簧囊患∈隆?/span>

　　三秦都市報(bào)美國一位心理學(xué)家為了研究早期教育對(duì)人一生的影響，在全美選出100個(gè)人，分別給他們?nèi)バ?，?qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。信發(fā)出去不久，心理學(xué)家收到了許多回信，而其中有兩封回信談到的都是同一件事：小時(shí)候母親給他們分蘋果。

　　這兩封信，一封是美國白宮一位著名人士寫來的，一封是一個(gè)仍在監(jiān)獄服刑的犯人寫來的。

　　那封來自監(jiān)獄的信說：小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果，紅紅的，大小各不相同。我很想要那個(gè)又大又紅的。這時(shí)，弟弟搶先說出了我想說的話，媽媽聽了很不高興地瞪了他一眼，責(zé)備了他。我靈機(jī)一動(dòng)，改口說：“媽媽，我要那個(gè)最小的，最大的留給弟弟吧?！眿寢屄犃朔浅８吲d，在我的臉上親了一下，表揚(yáng)我是一個(gè)好孩子，還把那個(gè)又紅又大的蘋果獎(jiǎng)給了我。我說謊話，卻得到了我想要的東西。從此，我學(xué)會(huì)了說謊。以后我又學(xué)會(huì)了打架、偷盜、搶劫，為了得到想要的東西，我不擇手段，直到我被送進(jìn)監(jiān)獄。

　　那封來自白宮的信說：小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)大小不一的蘋果，我和弟弟們都急著要大的，媽媽把那個(gè)最大的蘋果舉在手上，對(duì)我們說：“你們誰都想得到它。很好，現(xiàn)在讓我們來做個(gè)比賽。我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它?！北荣惤Y(jié)束后，我贏得了那個(gè)最大最紅最好吃的蘋果。我非常感謝母親，她讓我明白了一個(gè)最簡單而又最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭(zhēng)第一。你想要什么想要多少，就必須為此付出多少努力和代價(jià)。

　　北京海淀區(qū)法院少年法庭庭長尚秀云親手審批了629名未成年犯罪者。她發(fā)現(xiàn)，“問題少年”往往是“問題父母”的產(chǎn)物，每7個(gè)編造謊言犯詐騙罪的少年中，有6個(gè)的家長不誠實(shí)；每14個(gè)偷拿他人財(cái)物犯盜竊罪的少年中，有13個(gè)的家長貪小便宜。

　　一位學(xué)者說：造就一個(gè)人，或者毀掉一個(gè)人，就看你是如何被教育的。

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