青少年服務(wù)臺(tái)成長(zhǎng)專線測(cè)評(píng)顯示28%的學(xué)生不會(huì)聽課

2009-10-15 08:31:32

       48%的學(xué)生學(xué)習(xí)沒熱情，28%的學(xué)生不會(huì)聽課，36%的學(xué)生一考就“砸”，半數(shù)以上孩子對(duì)自己要求低。這是市12355青少年服務(wù)臺(tái)成長(zhǎng)專線的一項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果。這項(xiàng)測(cè)評(píng)在今年“十一”期間進(jìn)行，專家們針對(duì)我市中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力，對(duì)數(shù)百名中小學(xué)生進(jìn)行了測(cè)評(píng)，并從測(cè)評(píng)問卷中抽樣出100份進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

        48%的學(xué)生學(xué)習(xí)沒熱情

        測(cè)評(píng)結(jié)果顯示，有48%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃，沒有大人督促自己很少主動(dòng)學(xué)習(xí)，一旦坐下來學(xué)習(xí)便感到比較厭煩，經(jīng)常在思想上開小差，覺得學(xué)習(xí)沒有樂趣，有時(shí)候找各種借口逃避學(xué)習(xí)。

       “孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是被安排好的，平日學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，上課‘滿堂灌’，回家作業(yè)很多，這些都會(huì)造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有熱情?！贝筮B市青少年服務(wù)臺(tái)協(xié)辦單位、北京全人時(shí)代（大連）教育機(jī)構(gòu)的權(quán)威專家王彬建議說，存在這個(gè)問題的孩子應(yīng)及時(shí)與老師和父母溝通，增加學(xué)習(xí)的熱情和自覺性，在較差的科目中更加用功，積極努力的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

        28%的學(xué)生不會(huì)聽課

        被抽樣的100個(gè)孩子中，有28%的人聽課方法有問題。主要表現(xiàn)在，不喜歡上課，常常覺得有些問題太困難不能理解，不明白的也很少和老師同學(xué)討論。上課精神不夠集中，經(jīng)常做小動(dòng)作或者小聲說話，做實(shí)驗(yàn)時(shí)常常看著別人做自己不參與，不太喜歡自己動(dòng)手。王彬表示，這樣的孩子，家長(zhǎng)要協(xié)助孩子做好課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來安排，通過預(yù)習(xí)幫助孩子跟上課堂節(jié)奏。另外，建議每個(gè)學(xué)生至少要有一本學(xué)習(xí)方法方面的書。

        36%的學(xué)生一考就“砸”

       “有的學(xué)生平日成績(jī)很好，一到考試就發(fā)揮失常，這主要是找不到有效的應(yīng)試方法，這樣的孩子占36%。”對(duì)此，她建議老師要在考試前給孩子一個(gè)提醒，讓他們有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)。專家介紹，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的原因還包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書和記筆記方法、學(xué)習(xí)技術(shù)、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境。其中，學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書方法和學(xué)習(xí)技術(shù)有問題的各占28%，感覺父母不理解自己的學(xué)生占8%，而不適應(yīng)學(xué)校生活的學(xué)生占到28%。

來源：http://www.runsky.com/2009-10/15/content_3405231.htm