小學生寫作業(yè)能力測試表
來源：舟子
小學生學習能力測試表
寫作業(yè)能力測試表
姓名_______ 年級____ 年齡_______日期_______
評分標準:選項為"經常"得0分,選項為"很少"得1分,選項為"偶爾"得2分,總分 為36分,分數(shù)在21分以下,則寫作業(yè)能力較不理想. 序號行為表現(xiàn)出現(xiàn)情況得分
1 厭煩寫作業(yè)：經常 較少 偶爾
2在寫作業(yè)時情緒低落;經常較少偶爾
3頻繁用橡皮;經常較少偶爾
4開始寫作業(yè)時需要父母提醒經常較少偶爾
5父母不在旁邊坐者就不寫作業(yè);經常較少偶爾
6記不清,沒記全,忘記或故意少寫作業(yè);經常較少偶爾
7擺放文具時雜亂無序;亂擺經常較少偶爾
8卷面不整潔,涂涂改改;經常較少偶爾
9借思考為名發(fā)呆;經常較少偶爾
10在寫錯時情緒急躁;經常較少偶爾
11書本擺放的位置不合理;經常較少偶爾
12寫字過于認真(影響速度)或過于潦草;經常較少偶爾
13看一個字寫一個字抬一次頭或寫一個字要看好幾次;經常較少偶爾
14遇到不會做的作業(yè)不做,不會獨立思考或馬上問父母;經常較少偶爾
15寫作業(yè)中間穿插做其他事;經常較少偶爾
16寫時不停地做小動作;經常較少偶爾
17寫完自己不檢查讓父母檢查;經常較少偶爾
18寫完后自己不收拾書包和書桌經常較少偶爾
總分
0
寫得好
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