第一 :美國人對孩子鼓勵多于保護，鼓勵孩子做各種嘗試，在做中學、做中練，培養(yǎng)了能力、興趣，最重要的是樹立了自信。
中國人對孩子過分的保護，造成孩子對父母的依賴，使孩子懷疑或失去對自我價值和能力的正確認識和評價，一切要等父母。家長怕孩子受傷、受欺，很多事情或活動家長認為危險、臟等不讓孩子玩。
第二: 美國人對孩子引導多于灌輸。"我覺得……會好些？我建議是……，你愿意聽聽我的看法嗎？”等等這是美國家長常對孩子說話的方式。引導會啟發(fā)孩子思考，在思考的基礎上再做出判斷，可能對可能錯，這就是成長的過程。
中國人會對孩子說："你還小，聽媽的。告訴你這樣做怎么不聽？錯了吧，你看不聽老人言吃虧在眼前?！钡鹊冗@是我們的家長常對孩子說話的方式。灌輸對孩子來講只需被動接受，這樣會束縛孩子的自信心。
第三 :美國人對孩子要求全面，中國人常常以學習代一切。
第四 :中國家長要求大于鼓勵。"真笨，這你都不會?！?你看誰家的孩子就比你強?！?告訴你多少遍了，就是記不住?！?念書去，別的都別管?！?我們?yōu)榱四愀冻瞿敲炊?，你怎么能這樣?！?你能把書念好，就是對父母最好的報答?！边@些我們家長有意無意常掛在嘴邊的話，影響甚至摧毀了孩子自信心的建立。
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