測(cè)測(cè)寶寶的禮貌狀況   

      一個(gè)有禮貌的、尊重人的、行為舉止得體、說(shuō)話很有分寸的孩子，他的社交范圍會(huì)逐步擴(kuò)大，社交能力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，成為一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)”的孩子，這其中的重要性不言而喻。如果你準(zhǔn)備培養(yǎng)孩子懂禮貌的習(xí)慣，首先你要了解目前孩子都有哪些禮貌行為。下面的表格可以幫助你掌握這一狀況。          禮貌行為測(cè)試   

  1準(zhǔn)時(shí)     

  2.彬彬有禮    

  3.飯桌上行為得體     

  4.不頂嘴     

  5.不打斷別人說(shuō)話     

  6.把“請(qǐng)”、“謝謝”“您好”、“對(duì)不起”掛在嘴邊    

  7.收到禮物后，表示感謝      

 8.耐心地等待輪到自己      

 9.隨時(shí)隨地體貼照顧他人（如替人拿東西）      

10.尊敬和關(guān)心他人     

 測(cè)試要求：   

  1.給上面的禮貌行為打分，標(biāo)準(zhǔn)為：總是=5分，大多數(shù)時(shí)候=4分，有時(shí)候=3分，很少=2分，從來(lái)沒(méi)有=1分。    

  2.計(jì)算平均分，40——50分為行為舉止很得體，非常有禮貌，35——40分為行為舉止得體，有禮貌，35分以下說(shuō)明這個(gè)孩子不夠禮貌，每少1分，就說(shuō)明禮貌行為越差。    

  3.將這份表格復(fù)印至少5份以上，分給孩子的父母、祖父母和親友填寫。   

禮貌教育小建議：    

 如果您孩子的得分沒(méi)有達(dá)到你所預(yù)想的分?jǐn)?shù)，那么您就需要對(duì)他進(jìn)行一定的禮儀教育，使他成為一個(gè)懂禮貌的孩子。我們提供一些教育方法和建議，供您參考。     

1.以身作則。

學(xué)齡前兒童常用觀察、模仿、嘗試等方法來(lái)學(xué)習(xí)父母的一言一行，父母要考慮自己是不是對(duì)別人很友善，接待客人時(shí)是否握手表示歡迎，是否自己經(jīng)常說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”“您好”、“對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，是否也尊重孩子呢？從你自己的禮貌行為著手來(lái)教育孩子是最基本的方法。     制訂一些禮貌行為規(guī)則，張貼于孩子容易看到的地方，見(jiàn)到大人，要打招呼，或叫叔叔、阿姨，不可直呼姓名，還要說(shuō)“你好”；被介紹給陌生人或不太熟悉的人時(shí)，除打招呼外還要握手；別人不管為你做了什么，哪怕是極細(xì)微的小事，都要說(shuō)“謝謝”，并且要看著對(duì)方，清清楚楚地說(shuō)出來(lái)；小朋友來(lái)時(shí)，要讓小朋友選擇玩具或愛(ài)吃的食物；去他人家作客，要尊重人家的習(xí)慣，不要對(duì)自己不喜歡的食物表示怨言。     如果孩子按照要求做到了，要及時(shí)表?yè)P(yáng)和稱贊，并注意禮貌行為規(guī)則要經(jīng)常更新，而遇到違反要求的行為，則要立刻加以批評(píng)和指責(zé)。    

2.餐桌前的禮儀教育

教孩子飯前洗手、吃飯時(shí)禮讓等禮節(jié)，如果在家里能表現(xiàn)良好的餐桌禮節(jié)，那么在公共場(chǎng)合的表現(xiàn)也不會(huì)差。    

3.學(xué)會(huì)說(shuō)話

教育孩子在父母與客人談話時(shí)不要插嘴，在不得不插嘴時(shí)，如有人打來(lái)電話找媽媽時(shí)，這時(shí)應(yīng)說(shuō)：“對(duì)不起，有電話找媽媽?！边€可教育孩子無(wú)論談話的對(duì)方是誰(shuí)，都應(yīng)禮貌地有問(wèn)有答，不回答是失禮的表現(xiàn)。如當(dāng)媽媽問(wèn)“你想吃點(diǎn)什么”，孩子可回答說(shuō)“媽媽，我不渴也不餓，不想吃什么?！边@要比直接說(shuō)“不想吃”好多了。    

4.清潔

學(xué)會(huì)自己收拾玩具，脫下的衣服要掛在衣帽架上或疊好，去別人家作客或出遠(yuǎn)門要換上干凈的衣服，你一定要讓孩子知道不修邊幅是對(duì)人家的不尊重。

來(lái)源：http://www.hxay2005.com/wenzhang/zj/2008/0328/article_1429.html