孫瑞雪，中國著名的幼兒教育家與心理學(xué)專家；“愛和自由、規(guī)則和平等”教育精神的發(fā)起者和倡導(dǎo)者；中國系統(tǒng)引進(jìn)、實(shí)施國際蒙特梭利教育第一人；成功實(shí)踐了科學(xué)教育法的本土化，取得了顯著的教育效果；發(fā)展和延伸了蒙特梭利敏感期理論；其……
有多少父母知道，你的孩子，為什么愛吃手？為什么總是抓住什么都往嘴里塞？他為什么不斷扔掉手里的東西，你撿起來遞給他，他會再扔掉？他為什么總愛玩水，經(jīng)常渾身上下都濕透了？為什么總是把桶呀瓢押往頭上套？為什么總是往桌子下衣柜里鉆？ 你忽略了，因而忘記幫助了，或者制止了他的活動，你卻不知道破壞了他的什么。
1第1章 4個孩子的敏感期故事
0-6歲，兒童就是依靠一個接一個的敏感期來發(fā)展自己的。這一章中我們選摘4個孩子在某個階段的成長過程，通過這些縱向的故事，您將對兒童敏感期有一個整體的了解。
序- 引言
- 一出生，敏感期就開始啦（暢暢0～4歲）（1）
- 一出生，敏感期就開始啦（暢暢0～4歲）（2）
- 一出生，敏感期就開始啦（暢暢0～4歲）（3）
- 敏感期，一個接一個的出現(xiàn)（桓桓，2-3歲）（1）
- 敏感期，一個接一個的出現(xiàn)（桓桓，2-3歲）（2）
- 敏感期，一個接一個的出現(xiàn)（桓桓，2-3歲）（3）
- 敏感期，一個接一個的出現(xiàn)（桓桓，2-3歲）（4）
- 遲到的敏感期，一個個補(bǔ)上來了 （緹緹 2歲半～5歲）（1）
- 遲到的敏感期，一個個補(bǔ)上來了 （緹緹 2歲半～5歲）（2）
- 遲到的敏感期，一個個補(bǔ)上來了 （緹緹 2歲半～5歲）（3）
- 遲到的敏感期，一個個補(bǔ)上來了 （緹緹 2歲半～5歲）（4）
- 伴隨母愛，兒童心智全面發(fā)展（毛毛 2歲半－－6歲）（1）
- 伴隨母愛，兒童心智全面發(fā)展（毛毛 2歲半－－6歲）（2）
- 伴隨母愛，兒童心智全面發(fā)展（毛毛 2歲半－－6歲）（3）
- 伴隨母愛，兒童心智全面發(fā)展（毛毛 2歲半－－6歲）（4）
2第二章 0歲-2歲半
一個名叫托蒂的意大利小男孩有一只十分奇怪的眼睛。說“十分奇怪”，是因?yàn)檠劭拼蠓蚨啻螘\得出的結(jié)論都相同：從生理上看，這是一只完全正常的眼睛，但它卻是失明的。一只完全正常的眼睛何以失明了呢？
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