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    正文

                                       家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學的,可以改變我們生存現狀。

                           ——顧曉鳴

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    小男子漢

    (2009-12-11 21:22:00)   [編輯]

        露易莎·梅·奧爾柯特,代表作:《小婦人》《小男兒》、《八堂親》、《喬的男孩們》以及《丁香樹下》。 露易莎是偉大的為正義而戰(zhàn)的斗士,她是康科德城首位辦理選民登記參加投票的婦女。

        《小男子漢》是《小婦人》的續(xù)集,雖然主要人物與《小婦人》有一定聯(lián)系,但是故事情節(jié)相對獨立,可以單獨閱讀。本書專講男孩子成長和教育的故事,洋溢著頑強、勇敢、豁達大度的陽剛之氣。在《小男子漢》中,喬和她的丈夫巴爾教授在家里辦了一個學校,主要的學生是十幾個精力旺盛、性格各異的男孩子。

    1男孩納特

      當一些古板的人問起一向安靜的梅園里何以容忍像滑樓梯、打枕頭仗等各種各樣的放縱行為時,巴爾夫人總會這樣說:“這些可愛的小家伙們,就讓他們有這樣一天假,可以隨心所欲地大喊大叫、無所顧忌地嬉戲喧鬧吧。沒有充分自由和快樂的假日,怎么能稱之為假日?就讓他們每周

    2梅園的男孩們

      特迪還是個小男孩,在梅園里非常不起眼。可是連他也有自己的領地,而且把這塊領地打理得井井有條。每個人都會在某個時候感覺到自己很需要一個“寵物”,而特迪時刻準備好奉獻出自己,而且他也喜歡被人親吻和擁抱。特迪總是跟在喬姨身邊,于是,喬姨做事的時候,他總是跟

    3星期天

      去教堂的人終于回來了,大家一起吃過午飯后,便三三兩兩地圍坐在一起,有的讀書,有的給家寫信,有的背經書,還有的在輕聲交談。下午三點鐘,正是這些活潑好動的孩子需要鍛煉身體的時候,于是全家人一起出去散步。通過這樣的散步,他們活躍的小腦瓜會學會發(fā)現并喜歡展現

    4顛倒的懲罰

      星期一上午,納特走進課堂,想到第一下肯定要在所有人面前顯露自己的無知,他的心就怦怦亂跳。巴爾先生把他的座位安排在一個深凹進墻里的窗戶下面,坐在那里,他可以轉過身子用背對著其他孩子。弗朗茨到這兒來聽他背課文,因此,就沒有其他人能聽到他讀錯的字,也看不到

    5奇怪的游戲

      究竟是什么新游戲,那天誰也不知道。但是,喬姨朝黛西擠了擠眼睛,并告訴她已經為她想出一個新游戲,要去買道具,這讓黛西非常興奮。前往市鎮(zhèn)的路上,她不停地問喬姨,結果什么都沒有問出來。喬姨去買東西的時候,把黛西留在家里和出生不久的寶寶喬西一起玩,也讓黛西的

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