古立言
資深家庭教育咨詢師，1998年開始從事青少年心理健康教育、父母效能訓練和青少年行為障礙診斷等方面的研究和輔導工作?，F(xiàn)致力于家庭教育圖書的出版咨詢工作，已策劃出版《狼教育》《十五歲上北大》《好孩子是家庭的財富》《夸出好孩子》等優(yōu)秀家教圖書。
李軼君
著名家教類圖書創(chuàng)作人。曾工作于教育一線多年，現(xiàn)從事兒童、青少年教育研究和文字創(chuàng)作。著有多部育兒、教子類暢銷書，如《3歲決定孩子的一生》《3歲看大，7歲看老》《男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)》《媽媽改變孩子一生的101種方法》《7歲前，決定孩子一生的關鍵期》等。其作品思想成熟，視角獨特，為父母以及教育工作者提供最新的教育理念和教育方法，具有很強的指導性和可操作性。
年輕父母沒有時間帶孩子，也不會帶孩子，于是把孩子交給老人，自己掙錢養(yǎng)家。問題似乎解決了，可結果孩子和自己不親了、被慣壞了，家庭矛盾更多了……怎么辦？本書解決了隔代教育的42個難題。這些難題都是由于父母不能親自帶孩子或者帶孩子的時間嚴重不足而造成的。在解決過程中，此書強調以父母為中心，給孩子營造一個和諧的家庭環(huán)境，使孩子學會做人、學會學習、學會成長，并且照顧好祖輩的生活，最終使祖輩、父輩、孫輩三代人其樂融融。
一、父母是家庭教育的中心
教育孩子是每一個家庭的大事，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，每一顆心都牽掛孩子，每一雙手都呵護孩子。毛澤東曾說，人多好辦事。在全家齊參與的情況下，孩子得到了精心的照顧。但是，人多矛盾也多。
二、和諧的家庭是孩子成長的最好環(huán)境
在孩子的衣食住行上，父母和老人經常會發(fā)生矛盾。比如，老人認為沖奶粉的水要熱一些，否則化不開，所以孩子應該喝熱奶；而父母認為水太熱就會把奶粉的營養(yǎng)破壞掉，而且還很容易把孩子燙著。
- 6.“我吃的鹽比你吃的飯還多！”(1)
- 6.“我吃的鹽比你吃的飯還多！”(2)
- 6.“我吃的鹽比你吃的飯還多！”(3)
- 7.“孩子別怕，奶奶給你撐腰！”(1)
- 7.“孩子別怕，奶奶給你撐腰！”(2)
- 7.“孩子別怕，奶奶給你撐腰！”(3)
- 8.“你怎么能這樣跟我說話呢！”(1)
- 8.“你怎么能這樣跟我說話呢！”(2)
- 8.“你怎么能這樣跟我說話呢！”(3)
- 9.“連衣服都洗不好，怎么帶孩子！”(1)
- 9.“連衣服都洗不好，怎么帶孩子！”(2)
- 9.“連衣服都洗不好，怎么帶孩子！”(3)
- 10.“爸爸在哪里？我要找爸爸！”(1)
- 10.“爸爸在哪里？我要找爸爸！”(2)
- 11.婆媳不和對孩子的壞影響(1)
- 11.婆媳不和對孩子的壞影響(2)
- 11.婆媳不和對孩子的壞影響(3)
- 12.有了電腦，孩子很少和老人一起玩了(1)
- 12.有了電腦，孩子很少和老人一起玩了(2)
- 12.有了電腦，孩子很少和老人一起玩了(3)
- 13.孩子好動，老人好靜，怎么辦？(1)
- 13.孩子好動，老人好靜，怎么辦？(2)
- 13.孩子好動，老人好靜，怎么辦？(3)
三、孩子不是“小太陽”
每一個父母都非常關心孩子吃飯的問題，孩子愛不愛吃、吃得好不好、有沒有吃飽、飯菜有沒有營養(yǎng)、營養(yǎng)能不能很好地消化吸收 做每一頓飯前，父母都會考慮這些問題，希望孩子吃好每一頓飯。
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