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    青少年能看《金瓶梅》嗎?

    (2010-06-24 10:27:00)   [編輯]

     

    青少年能看《金瓶梅》嗎?

     

     

    文 / 徐心學(xué)

      

        青少年能看《金瓶梅》嗎?
                  

        浩瀚書海,有的書暢銷數(shù)十載,為歷朝歷代人們傳誦,可有的書遭禁,數(shù)十載沉入海底,無(wú)人敢問(wèn)津?!督鹌棵贰肪褪呛笳哌@樣一部最富爭(zhēng)議的書籍之一。

        金瓶梅》從問(wèn)世以來(lái)就遭到當(dāng)權(quán)者的禁令,有人說(shuō)它是“淫書”,有人說(shuō)它是“奇書”,直到今天仍然被一部分人認(rèn)為是一部淫蕩的壞書?!督鹌棵贰芳热灰粏?wèn)世就遭到禁查,列為禁書,可又能流傳至今,說(shuō)明它具有強(qiáng)大的生命力,具有抗拒官府高壓風(fēng)暴的生存能力和龐大的讀者市場(chǎng)。那么,對(duì)于《金瓶梅》的爭(zhēng)議究竟在哪里?我認(rèn)為爭(zhēng)議就在于怎樣去看待書中所描述的內(nèi)容上。

       《金瓶梅》反映的是明嘉靖到萬(wàn)歷年間的社會(huì)現(xiàn)實(shí),那時(shí)候社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,不打仗,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義出現(xiàn)萌芽。在這樣的社會(huì)歷史背景下描寫了清河縣這個(gè)小縣城里以西門慶為代表,上至朝廷命官,下至妓女乞丐,林林總總的各色人物。給我們描繪了一個(gè)官僚、惡霸乃至市井間的地痞、流氓、幫閑所構(gòu)成的鬼蜮世界。小說(shuō)在創(chuàng)作主旨上,從立意歌頌理想轉(zhuǎn)變?yōu)榭桃獗┞逗诎?,?shí)現(xiàn)了中國(guó)小說(shuō)創(chuàng)作審美觀念的轉(zhuǎn)換,極寫世情之惡,生活之丑,社會(huì)之黑暗,是一部徹底的暴露文學(xué)?!督鹌棵贰返恼Q生,標(biāo)志著諸如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等幾部取材于歷史故事與神話傳說(shuō)而集體加工整理的創(chuàng)作模式,開啟了由文人直接取材于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活市井風(fēng)情進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作的先河。

        西門慶原是個(gè)破落財(cái)主、生藥鋪的老板,他善于鉆營(yíng)投機(jī),巴結(jié)權(quán)貴,在縣政府里包攬?jiān)A事,交結(jié)官吏,知縣知府都和他有來(lái)往。他不擇手段的巧取豪奪,聚斂錢財(cái),荒淫好色,無(wú)惡不作。他搶奪寡婦財(cái)產(chǎn),誘騙結(jié)義兄弟的妻子,霸占民間少女,謀殺姘婦的丈夫。為了滿足貪得無(wú)厭的享樂(lè)欲望,他干盡了傷天害理的事情。但是由于他有官府做靠山,特別是攀結(jié)了宰相蔡京作為義父之后,這就不僅沒(méi)有受到應(yīng)有的懲罰,反而使他左右逢源,步步高升。小說(shuō)以此為主線深刻描寫了明朝中葉以后,官場(chǎng)、職場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)和人性俗理中的種種潛規(guī)則。揭露了朝廷權(quán)貴與地方上的豪紳、官商相互勾結(jié),壓榨百姓,聚斂錢財(cái)?shù)姆N種黑幕。

        小說(shuō)的另一主線就是以潘金蓮、李瓶?jī)骸嫶好窞榇淼囊慌栽诤诎档纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)中,人性慘遭扭曲和異化的過(guò)程?!督鹌棵贰愤@一書名就是從這三個(gè)女性的名字中,各取一個(gè)字匯聚而成的。以潘金蓮、李瓶?jī)?、龐春梅為代表的諸多女性,盡管出身、性格、遭遇不盡相同,但都被超常的物欲、情欲所支配。潘金蓮自幼為奴,想來(lái)她也不會(huì)一生下來(lái)就是壞人??珊髞?lái)被“賞”或被賣給矮小丑陋的武大郎為妻,這般婚姻談何感情?然而潘金蓮畢竟是個(gè)活生生的女人,她畢竟年輕貌美,無(wú)論怎樣壓抑,她都需要情感生活,都需要性的慰藉,而這一切都是武大郎所不能給予的。與武二郎的相遇促使她感情生活意識(shí)的覺(jué)醒,而且如久枯的干柴遇到火星,烈焰騰騰,一發(fā)不可收拾。但在封建道德體系中,女人提出離婚是不可能的,宋明之際,女方提出離婚必須先要坐三年大牢,離婚被視為大逆不道,她只好走許多不幸婚姻迫害下眾多婦女走過(guò)的老路:偷情。這是非人道社會(huì)壓迫下逼出來(lái)的不“道德”行為。是罪惡道德體系壓迫下產(chǎn)生的搶奪生活權(quán)利空間的變態(tài)抗?fàn)???墒俏涠善焕斫馀私鹕?,不愿與其偷情,于是,潘金蓮面臨著一個(gè)極大地挑戰(zhàn),一面是春情狂泛,不可收拾,一面是沒(méi)有渠道可以排洪,這是一種最容易墜入深淵的毀滅性情緒狀態(tài)。于是,西門慶大官人來(lái)了,西門慶撿了個(gè)大便宜。而潘金蓮為了掙脫與武大郎的婚姻悲劇,墜入了另一個(gè)可怕的深淵,她把被玩弄當(dāng)做了愛(ài)情而沉湎不醒。潘金蓮們以扭曲的人性去對(duì)抗道德淪喪的夫權(quán)社會(huì),又在自身人性的扭曲中走向墮落和毀滅。小說(shuō)在原始欲望的文本表象下,同時(shí)對(duì)人性本質(zhì)提出了嚴(yán)厲的拷問(wèn),善與惡在這里有了另一種解釋。

        對(duì)于這樣一部書,當(dāng)代的青少年能看嗎?我認(rèn)為能看。我們現(xiàn)在的社會(huì)正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展和成熟期,自78年以來(lái)一部分人已經(jīng)先富起來(lái)了,而且富二代也在嶄露頭角。一些“窮光蛋”一下子成了擁有上千萬(wàn)、上億家產(chǎn)的“紳士”,他們從小商人變成了大富豪。他們中大部分是社會(huì)的精英,是恪守道德原則 ,與人為善的。但是,還有那么一部分人就是另一回事了。他們瘋狂地追求人生的LPO,買豪宅,玩奢華,不擇手段的追逐“成功”。那種浮躁其實(shí)和《金瓶梅》所描寫的很有點(diǎn)相似。這些人中有沒(méi)有現(xiàn)代的“西門慶”?有,而且還有不小的勢(shì)力,他們勾結(jié)政府中的腐敗分子,在民間組織黑惡勢(shì)力,徇私枉法,制造冤案,圈地蓋樓,壓低工錢、欺壓百姓,肆無(wú)忌憚。他們包養(yǎng)“二奶”,圈養(yǎng)“小三”“小四”,逼良為娼,敗壞風(fēng)尚,這些在學(xué)校的教科書中是看不到的,然而社會(huì)現(xiàn)實(shí)中就有。我們總是教育青少年要善良,不告訴他們?nèi)诵詯旱囊幻?,不敢告訴孩子們社會(huì)黑暗的一面,甚至不敢讓他們接觸揭露性的書籍,怕他們學(xué)壞,所講的都是理想、光明和善良,可是當(dāng)他們走入社會(huì)以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)原來(lái)就是這個(gè)樣子,人性原來(lái)和想象中的憧憬差距那么大,于是就會(huì)猶豫、彷徨、郁悶、甚至不知所措,這也難怪最近幾年青少年中面對(duì)社會(huì)的“磨難”不堪忍受而自殺、跳樓的多了起來(lái)。如果我們?cè)缫稽c(diǎn)讓青少年了解一些社會(huì)的真實(shí)情況,不是可以增加一點(diǎn)青少年的心理承受能力了嗎?現(xiàn)在還有一些成功學(xué)、職場(chǎng)類的讀物,如《厚黑學(xué)》、《職場(chǎng)成功路》等,他們告訴你的也是如何成功,如何謀取應(yīng)該獲取或者本來(lái)就不應(yīng)該去取得的利益,為了成功可以去算計(jì)別人,可以貶踩別人?!督鹌棵贰房磫?wèn)題層次就高出很多,像西門慶這樣成功的暴發(fā)戶,他的生活并不快樂(lè),他的人生非常蒼涼,跟女人上床就像毒癮,只有靠這個(gè)才能麻醉自己,以此來(lái)忘記許多的不快。他的死也很悲慘,當(dāng)然更可惡。所以看《金瓶梅》只看到吃喝和上床,你的人格也就這個(gè)層次。如果你能從中看出作者的悲憫,看出那些人格扭曲的男人女人們的必然歸宿,你的人格就是菩薩心腸。


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