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    提升家庭教育素養(yǎng)學習感悟(原創(chuàng)) 蔡曉芳

    (2010-05-28 11:40:00)   [編輯]

    觀念是開啟成功大門的鑰匙

     

    觀念是開啟成功大門的鑰匙。家庭教育學習主要是讓自己的觀念轉變了,過去自己一直苦苦尋找教育孩子的方法,怎樣才能把孩子教育好。學習后才知道:與其說找方法教育孩子還不如說是在找法子對付孩子。

    社會在進步,家長的家庭教育觀念卻沒有改變,沒有學習新的家庭教育觀念,怎么能跟上社會的進步?怎么能跟上孩子的成長?怎么能以正確的心態(tài)來教育孩子?

    正確的親子觀,把孩子看成是社會的人,具有獨立人格的人,而不是自己的私有財產。把孩子當作朋友,在孩子犯錯的時候,只是善意的提醒、指正,而不是以家長姿態(tài)高高在上,對孩子進行披頭蓋臉的批評、指責,甚至打罵。

    尊重兒童的成長規(guī)律,不對孩子提出過高的要求,承認差異,允許失敗,看到孩子的優(yōu)點、閃光點。最重的是學會向孩子學習,孩子在剛上一年級的時候就問過我:“媽媽為會什么我們小孩子就必須聽你們大人的?”反思:我們大人說的做的都是正確的嗎?我們真的懂得比孩子多嗎?

    家長的人才觀直接關系到培養(yǎng)孩子的價值取向,家長要以平常心看待人才觀。天生我才必有用,人人有才,人無全才。家長的人才觀必須以孩子的興趣和能力為基礎,家長只是為孩子的發(fā)展提供好平臺。而不是把家長的喜好、愿望和社會功利性的人才觀強加給孩子。

    家長的責任觀,首先是家長主動承擔責任,承擔社會責任、家庭責任。社會責任:做好自己的本職工作。家庭責任:子女的責任、丈夫的責任、妻子的責任,父親的責任、母親的責任。當孩子出現問題時,我們責任反思我們的教育,并進行改變。只有父母有責任心才會培養(yǎng)出有責任心的孩子。

    這些觀念是多么的犀利,學習會才知道自己錯在什么地方。努力學習把這些觀念真正內化成自己的理念,觀念正確了,原則和方法自然就能把握了,努力學習讓家庭教育這條道路越走越寬廣,讓孩子能更好的成長。

     

     

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