開博已經有一陣時日了，卻未得以堅持。手記了一段時間，堅持了三個月也終止了。決心從今天開始記下兒子的點滴進步！
    （放寒假了，兒子自己制定的作業(yè)計劃，為了松緊適度，我給他略作了調整。兒子一向不滿我對他的不信任，為了在行動上改變，我答應每天回家不看他的作業(yè)。結果年三十翻開一看，作業(yè)還未過半。）
    21日，我上班第二天。為了不再出現年前的狀況，兒子說我每天回家可以檢查他的作業(yè)。中午回家翻開作業(yè)一看，氣不打一處來，一上午在家僅寫了兩面英語。眼看幾天就要開學了，作業(yè)還有大半，還這樣半天半天的浪費時間，一氣之下我摔門而出。
    1：30，接到兒子的短信：媽媽，我一定會寫完的?？吹竭@短短幾字，眼淚不禁滾滾落下，委屈、傷心、欣慰……一齊擁上心頭。
    2：30，兒子打來電話：“我已經將上午的作業(yè)全部補完了。”
    下午下班回家，發(fā)現桌上的飯幾乎沒動，估計是沒吃飯去寫的作業(yè)；檢查作業(yè)，正確率比先前高得多。自己認識到了錯誤并積極主動改正，而且效率頗高。

    22日晚，同學從徐東過來，約好在外面吃完飯去華科體育館打球。兒子說中午想吃壽司，晚上想看電影《喜羊羊與灰太狼》。我一一答應。六點鐘把兒子送進電影院我就去和同學赴約，兒子說我回來之前他一定做完全天的作業(yè)。
    8：52，兒子打來電話：“媽媽，我的數學作業(yè)到現在還沒做。我本來下了很大的決心要好好做的，可是我沒做到，”聲音中帶著懺悔和乞求，“考慮許久我還是決定跟你說出來，要不憋在心里太難受了?！?span style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: #ff0000; FONT-FAMILY: 楷體_GB2312">兒子學會了表達，不再將情緒埋在心里。   

    23日晚，為了幫助自己自律，兒子主動提出將電腦設置密碼，完不成作業(yè)就不玩。同時，兒子還決定早起，他將鬧鐘設置成三次鬧鈴。第一次在7：20，第二次7：30，第三次7：35，以此來促使他不睡懶覺，能按時完成作業(yè)。開始管理自己，并積極主動想辦法。

    24日，11：37，兒子高興地打來電話告知作業(yè)完成了，并索要密碼。嘗到了努力后的快樂！

    25日，12：12，接到兒子電話，我主觀判斷：作業(yè)一定寫完了，并主動告知修改后的密碼（兒子要求密碼一天一換）。12：30到家，兒子正在寫作業(yè)，我很奇怪，作業(yè)沒寫完怎么打電話？兒子解釋：“為了減少晚上訂正的量，我想努力多做題。這道題有點不太會，但我還是想努力多想想。我沒開電腦?！弊叩綍?，電腦果然沒開；翻開作業(yè)，除了最后一道，沒有空題。我看到了兒子自律增強和開動腦筋努力做題兩大進步。

    兒子一天天成長起來了！