5月8日的家長在線練習(xí)團(tuán)體讓我感到很溫馨，濃濃地感受到團(tuán)體的凝聚力、大家的關(guān)愛和支持，謝謝大家的陪伴！讓我有如下幾點(diǎn)感悟：

    1、一直以來，我只看到兒子的思想和行為極不匹配，是思想的巨人，行動(dòng)的矮子。在大家的陪伴、支持下，我清醒地意識(shí)到我在思想和行動(dòng)上也是分裂的，我有很多的想法和想要做的事，都僅停留在思想層面上，付諸行動(dòng)的很少，因此我總是準(zhǔn)備得很多，卻做得很少。我為兒子身上存在的現(xiàn)象而不解，其實(shí)根源在我這兒；

    2、我聽不到兒子的心聲，捕捉不到兒子真正的需要，不能給予正確、及時(shí)的疏導(dǎo)和幫助，這是兒子長期壓抑，不愿與我交流的主要原因。為什么我聽不到兒子？

    3、太關(guān)注兒子的學(xué)習(xí)，因而忽視了兒子的內(nèi)心需求，未真正關(guān)心到兒子本人。其實(shí)這是我自身的欠缺，很多時(shí)候我關(guān)注到了，但我不知道如何去幫助到兒子？我感到無奈和無助，因此形成了行為上的逃避；

    4、不愛自己，兒子也是。以前我從未想過要關(guān)愛自己，為別人，為家庭瑣事而活，忽視自己，也忽略兒子?，F(xiàn)在有要多愛自己的意識(shí)，但行動(dòng)上還是做得很少。反射在兒子身上也是不會(huì)愛自己；

    5、我在描述問題時(shí)很注重細(xì)節(jié)，在落實(shí)問題時(shí)往往忽視細(xì)節(jié)，很多問題未落到實(shí)處，造成了問題的形成和積壓；

    6、對(duì)兒子仍在否定、指責(zé)，兒子想要做好時(shí)語調(diào)、眼神里也是不自覺地流露出不信任。要全然地接受兒子，從聲音語調(diào)、表情、眼神……接納、信任，心神合一！