c 、一個(gè)母親給上大學(xué)的孩子進(jìn)行衣服編號(hào)的故事。天氣變化了憑什么讓我穿這件？

第三 、過(guò)份地溺愛(ài)帶來(lái)孩子的無(wú)情

家長(zhǎng)的愛(ài)都給了孩子了，屠格涅夫說(shuō)過(guò)：我們今天種下的是龍種，明天收獲的是跳騷，可以說(shuō)很愛(ài)孩子的家長(zhǎng)培養(yǎng)了一批不愛(ài)家長(zhǎng)的孩子。這是最讓我們傷心的事

a 、手捧沙子的故事。什么是愛(ài)？

b 、朋友過(guò)生日的故事。孩子說(shuō)他過(guò)生日管我屁事？

c、愛(ài)花錢(qián)的女孩的故事。孩子說(shuō)所有的錢(qián)都是我的你們要給我省著花。

第四 、過(guò)份地干預(yù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)奈

現(xiàn)在的家長(zhǎng)該管也管，不該管的也管，孩子很無(wú)奈。

A、請(qǐng)勿打擾的故事

B、想發(fā)明一種竊聽(tīng)器，一種藥的故事

C、相建一座大房子的故事。但門(mén)很小，只讓我自己能進(jìn)去。

生活的面積~~大，心靈的容積~~~小，學(xué)習(xí)的壓力大，動(dòng)力小。房屋再大不一定打開(kāi)孩子心靈的窗戶(hù)。

第五、過(guò)分的指責(zé)帶來(lái)孩子的無(wú)措。

人家的孩子是金子，自家的孩子是沙子，人家的孩子是天才，自家的孩子是蠢才?？偸强粗思业暮⒆咏逃约旱暮⒆?，所以孩子很無(wú)挫。

A、<<小隊(duì)長(zhǎng)的故事》媽媽說(shuō)這是世界上最小的官，瞧不起。

B、<中隊(duì)長(zhǎng)的故事》媽媽說(shuō)大隊(duì)長(zhǎng)候選人是誰(shuí)？

C、<大隊(duì)長(zhǎng)的故事》媽媽說(shuō)大隊(duì)主席是誰(shuí)？

孩子總是得不到贊賞，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)看著比自己孩子強(qiáng)的孩子。

第六、過(guò)分的依賴(lài)帶來(lái)孩子的變化無(wú)常

家長(zhǎng)總是認(rèn)為教育是學(xué)校的事，是老師的事，只有學(xué)校，老師才能好好教育孩子，卻不知家庭使孩子第一學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子第一老師。孩子在學(xué)校很聽(tīng)話(huà)，很懂事，到家里為什么不聽(tīng)話(huà)？不寫(xiě)字？不學(xué)習(xí)？試問(wèn)一下，你是否向老師那樣教育孩子？關(guān)心孩子？你是否為了一些事在打法孩子？

1、《一元錢(qián)的故事》

2、《把孩子關(guān)在家里的故事》

第七、    過(guò)份地壓抑帶來(lái)孩子的逆反

家長(zhǎng)總是認(rèn)為孩子是自己的，是要聽(tīng)話(huà)的，要嚴(yán)管，不讓孩子做的事堅(jiān)決不能做

1、《老花鏡的故事》

2、《笨蛋的故事》

3、《存心作對(duì)的故事》

4、《遲早要進(jìn)監(jiān)獄的門(mén)的故事》

要化解這些矛盾，要走出這些誤區(qū)，家長(zhǎng)首先要上的一堂課就是學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)孩子。

第三大板塊：愛(ài)孩子的十種方法

第一、用愛(ài)的目光注視孩子

愛(ài)的目光是孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)分，有資料顯示，少年犯里有三分之一的孩子沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)的陽(yáng)光的滋潤(rùn)。

1、日本的內(nèi)騰先生看病的故事。內(nèi)騰先生跪下用愛(ài)的目光注視著孩子說(shuō)：你很愛(ài)喝牛奶是嗎？~~~~~~~~~~~~兩年后那個(gè)小朋友還是不喝，于是又到內(nèi)騰哪去~~~~~~于是日本的兒童教育專(zhuān)家用這個(gè)故事在全日本搞了一個(gè)《溫暖心靈活動(dòng)》，口號(hào)是《愛(ài)的陽(yáng)光足夠嗎？》

2、家里老人的眼光，特別是爺爺奶奶看孫子的眼光。爸爸媽媽都在奮斗，哪有功夫去看孩子？

3、本人是愛(ài)的目光受益者。

第二、用愛(ài)的微笑面對(duì)孩子

愛(ài)的微笑是愛(ài)的語(yǔ)言，用微笑面對(duì)孩子，孩子會(huì)感覺(jué)到，你在愛(ài)他，

1、自己的親身感受。上課時(shí)不敢笑，原因是你一笑，小孩子就上樣，你就沒(méi)法去上課。

2、家長(zhǎng)在家庭的不敢笑的故事。

3、老師在課堂上不笑的原因，可能是不好？~~~~~~~~

第三、用愛(ài)的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子

發(fā)現(xiàn)自己的孩子有什么長(zhǎng)處是父母最了不起的本領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)自己的孩子有什么不一樣？有什么優(yōu)點(diǎn)。

1、             關(guān)于現(xiàn)兵馬俑的故事。有一副對(duì)聯(lián)：翻身不忘共產(chǎn)黨，幸福不忘兵馬俑。橫批是：感謝老楊?？肆诸D的故事，楊志民簽字售書(shū)的故事。從拾五元賣(mài)到五十元的故事。

孩子需要發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他那一點(diǎn)最值，用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)孩子。

2、學(xué)生舉手的故事。會(huì)了就舉左手，不會(huì)就舉右手。

3、周州當(dāng)指揮家的故事

4、女教師穿高跟鞋冤枉孩子的故事。先沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)的故事。

發(fā)現(xiàn)有什么不同，是家長(zhǎng)最大的本事。

第四、用愛(ài)的耳朵去傾聽(tīng)孩子

聽(tīng)是送給孩子最重要的禮物，聽(tīng)比說(shuō)更重要，因?yàn)槿碎L(zhǎng)了兩只耳朵一張嘴。最重要的是聽(tīng)孩子說(shuō)，他們很了不起，很有才干。

1、結(jié)巴的故事。

2、媽媽坐飛機(jī)的故事。

3、動(dòng)物園長(zhǎng)的故事。

4、爸爸六歲的故事。

5、孩子為什么尿床的故事。

6、唾沫是什么味道的故事。

7、媽媽為什么沒(méi)睡覺(jué)的故事。你氣我不氣，好男不給女斗。

誰(shuí)說(shuō)孩子不行你靜下心來(lái)聽(tīng)說(shuō)是，孩子會(huì)很棒，大事小事都要向孩子請(qǐng)教。

第五 、用愛(ài)的語(yǔ)言激勵(lì)孩子。

愛(ài)的語(yǔ)言是孩子成長(zhǎng)的加油站，現(xiàn)在孩子什么都有了，唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)的語(yǔ)言的激勵(lì)。

1、一個(gè)孩子檢討寫(xiě)得不錯(cuò)的故事。

2、夸孩子讓孩子很難過(guò)的故事。你很自覺(jué)嗎，你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，這句話(huà)沒(méi)錯(cuò)，但不是你說(shuō)的，應(yīng)該用驚喜的的神態(tài)說(shuō)：哇！誰(shuí)干的？你好厲害！可現(xiàn)在家長(zhǎng)好吝嗇，不舍得再說(shuō)了。

3、三年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)字像狗爬的，到四年級(jí)老師打紅圈的故事。

4、兩個(gè)98分的故事。一個(gè)被動(dòng)的100分，一個(gè)主動(dòng)的100分。發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)好處應(yīng)把火苗煽起來(lái)讓他形成燎原之勢(shì)

5、男孩有男孩的語(yǔ)言。“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣”，你要享受你的兒子。

{名字的事，都像寵物的名字}

6、媽媽帶著孩子上汽車(chē)捶腿的故事

7、倒水的故事。如果在熱一點(diǎn)更好啦

8、爸爸出差怎么做飯的故事。媽媽有我呢！

9、三歲小男孩拉燈的故事

10、樓上有小狗的故事

11、打針的故事

12、九歲小男孩聽(tīng)完講座替媽媽背書(shū)包的故事。你還沒(méi)說(shuō)有兒子沒(méi)兒子就是不一樣那??？

13、30歲的孩子買(mǎi)電器的故事。

3歲和30歲都需要激勵(lì)。高山和小草。頂天立地。大傘和小雞。撐起一片天。

14、女兒有女兒的語(yǔ)言，你要欣賞你的女兒。也能夠該說(shuō)：有個(gè)女兒真好。

善良的女兒都是在激勵(lì)和欣賞中培養(yǎng)出來(lái)的，惡意的女兒都是在指責(zé)中培養(yǎng)出來(lái)的，20歲的女孩找50多歲的做丈夫并不都是為了錢(qián)，而是在尋找父愛(ài)

15、3歲女孩給爸爸吃藥的故事。

16、一個(gè)老爺子的3個(gè)女兒的故事。買(mǎi)桃，買(mǎi)雞，做飯。

第六、用愛(ài)的渴望調(diào)動(dòng)孩子

愛(ài)是產(chǎn)生在渴望之后的，我們吃的喝的用的平時(shí)都給過(guò)節(jié)一樣，哪還有渴望？孩子沒(méi)有渴望也就沒(méi)有快樂(lè)。

1、我們小時(shí)候退咸魚(yú)的故事。

2、美國(guó)人教育孩子的故事。希望有汽車(chē)嗎?房子嗎？自己掙

3、洪戰(zhàn)輝的故事

4、俄羅斯小偷關(guān)注中國(guó)留學(xué)生的故事

5、教給孩子在家正零花錢(qián)的故事。擦桌子，掃地~~~~多少錢(qián)。姥姥搶生意。

6、韓小學(xué)生每天花錢(qián)統(tǒng)計(jì)。騙錢(qián)偷錢(qián)！

不要讓孩子伸手即得，中國(guó)的孩子是想法設(shè)法要錢(qián)，外國(guó)的孩子是想法設(shè)法掙錢(qián)，中國(guó)的孩子對(duì)錢(qián)那還有珍惜感覺(jué)。

第七、用愛(ài)的細(xì)節(jié)感染孩子

愛(ài)是宏大的，什麼是真正的愛(ài)？

1、老師問(wèn)：愛(ài)是什么顏色的？紅色的~~~國(guó)旗，黃色的~~~菊花，無(wú)色的~~~空氣，愛(ài)是什么聲音的？大聲的~~~~祖國(guó)我愛(ài)你，小聲的~~~~對(duì)愛(ài)人~~~我愛(ài)你真正的愛(ài)是細(xì)節(jié)的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要讓孩子感覺(jué)周?chē)娜硕荚趷?ài)他。

2、老隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)紅小兵的故事。天下雨，隊(duì)長(zhǎng)到屋頂打傘。

3、坐汽車(chē)的故事。老大爺用手擋著，老碰頭怪可惜的。

4、拿破侖母親的愛(ài)。

拿破侖一世皇帝，法蘭西帝國(guó)的締造者，卓越的軍事家，野心勃勃的政治家。先后多次打垮了歐洲各個(gè)封建君主組織的“反法聯(lián)盟”，保衛(wèi)了由法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行的法國(guó)大革命的勝利果實(shí)，重要公德還有他頒布了《拿破侖法典》確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范，至今還發(fā)揮著重要的作用。

在拿破侖被暴民攻擊的時(shí)候，有一個(gè)人始終和他在一起照顧他；在他遠(yuǎn)征意大利回來(lái)成為英雄的時(shí)候這個(gè)人不愿意跟他在一起接受群眾的歡迎，在他孤身一人從埃及回到巴黎無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，有且只有這個(gè)人在家門(mén)口等他回來(lái)；等他發(fā)動(dòng)政變掌握大權(quán)到登基稱(chēng)帝的時(shí)候，這個(gè)人不愿意到皇宮里去，也不愿意享受榮華富貴，而是一個(gè)人住在郊外過(guò)著清貧的生活，把它贈(zèng)與的財(cái)寶全部豆保藏起來(lái)，不花一文，只是默默地祝愿：但愿這一切能夠長(zhǎng)久；當(dāng)他兵敗滑鐵盧被流放到圣赫拉那島的時(shí)候，又是有且只有這個(gè)人站出來(lái)為他爭(zhēng)取更好的待遇，四處奔走，給各國(guó)君主寫(xiě)信，花盡了以前他贈(zèng)與她的所有財(cái)寶。這個(gè)人是誰(shuí)哪？她的母親。這就是一個(gè)母親偉大的細(xì)節(jié)的愛(ài)。

第八、用愛(ài)的管教約束孩子

愛(ài)不是溺愛(ài)，不能放縱，一定要有管教，管教是真正的愛(ài)。

1、絕對(duì)不允許孩子對(duì)父母不禮貌。調(diào)查一下：父母的生日，愛(ài)好，眼鏡多少度~~~~~

2、不要讓孩子無(wú)理取鬧。得到任何好處。絕對(duì)不能賣(mài)，我去濟(jì)南學(xué)習(xí)遇到的事情。孩子說(shuō)：不要了不行嗎。多少人在這時(shí)候妥協(xié)了。

3、一個(gè)罪犯什么時(shí)候開(kāi)始犯罪的故事。5歲。坐汽車(chē)，你真行！以后見(jiàn)便宜就賺~~~~~

當(dāng)孩子犯罪的時(shí)候，一定嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律。這才是母親的愛(ài)。

第九、用愛(ài)的胸懷包容孩子

雨果說(shuō)世界~~~~~海洋~~~~~天空~~~~~~人的心胸。

當(dāng)孩子有錯(cuò)的時(shí)候千萬(wàn)不要說(shuō)滾出去~~~~~罪犯。

1、殺母的徐麗的故事。最怕聽(tīng)的是《燭光里的媽媽》。

2、一個(gè)媽媽有網(wǎng)吧地圖的故事。

3、《寬容的故事》

4、母親高喊的故事。永不放棄所有罪犯對(duì)媽媽下跪。

第十、把愛(ài)的機(jī)會(huì)還給孩子

愛(ài)是一個(gè)大口袋，往里裝是滿(mǎn)足感，往外掏是幸福感。要讓孩子從小愛(ài)別人，給他機(jī)會(huì)。

1、自己的事情自己做，別人的事情幫著做，不會(huì)的事情學(xué)著做。

2、把襪子穿直的故事。

3、《荷葉圓圓》。一年級(jí)下冊(cè)的課文。

荷葉圓圓的，綠綠的。

小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃”小水珠躺在荷葉上眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪”，小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀。

小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌壇”，小青蛙蹲在荷葉上，呱呱的放聲歌唱。

小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘”，小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻的游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

多好的大自然！多么優(yōu)美的句子。為什么不讓孩子去欣賞？為什么只讓孩子去抄一遍又一遍？

如果你真愛(ài)孩子就把愛(ài)的機(jī)會(huì)還給孩子，不要讓孩子只知受愛(ài)不知愛(ài)人。

我們家長(zhǎng)要播種愛(ài)、宣傳愛(ài)、培育愛(ài)。我們的孩子要感受愛(ài)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)。教育就是這樣，一切從學(xué)習(xí)開(kāi)始。

如果你該變不了打孩子罵孩子，不會(huì)愛(ài)孩子時(shí)的習(xí)慣時(shí)。在此與你一起做一個(gè)改變習(xí)慣的小游戲。~~~~~~~~~~~~~~~~告訴大家游戲規(guī)則，和大家一起做。

謝謝大家，今天和大家一起分享了愛(ài)孩子的是十方法。有機(jī)會(huì)和大家分享教孩子成功的三大策略和五大方法。再次謝謝大家。