家長如何幫助孩子度過“12歲難關(guān)”？
| 主講：楊敏毅 七寶中學(xué)心理輔導(dǎo)室主任 國家級(jí)心理咨詢師、上海市三八紅旗手 名詞解釋——12歲現(xiàn)象：12歲是孩子從小學(xué)升入初中的轉(zhuǎn)型期，而初中四年時(shí)間又是人一生中非常重要的一個(gè)階段，人生觀、世界觀、價(jià)值觀漸漸樹立，在這個(gè)年齡階段，孩子會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)環(huán)境等不適應(yīng)的狀況，即“12歲現(xiàn)象”。 孩子的轉(zhuǎn)型伴隨著的也是家長的轉(zhuǎn)型，12歲孩子的家長如何幫助孩子順利度過12歲，如何讓孩子在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)型期踏出穩(wěn)健的一步，資深心理專家楊敏毅老師從以下幾個(gè)方面給家長提出建議： 一、親子關(guān)系中的家長角色 0－3歲：你是孩子的主宰者 3—11歲：你是孩子的監(jiān)護(hù)人 12—21歲：你是孩子的朋友 21歲以后：你是孩子的伙伴 12歲之前，家長與孩子的關(guān)系中，家長處于主導(dǎo)的地位，孩子在親子關(guān)系中是被動(dòng)與接受的一方，隨著孩子年齡的增大，漸漸趨于主導(dǎo)的一方，不再像之前那樣無條件接受家長灌輸?shù)挠^點(diǎn)，此時(shí)家長若不能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，就容易產(chǎn)生摩擦和碰撞。孩子12歲之后，家長的角色應(yīng)當(dāng)從主宰著與監(jiān)護(hù)人轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥呐笥押突锇椤?/strong> 二、給家長的幾點(diǎn)建議 1、尊重、理解、鼓勵(lì)、欣賞孩子 2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任心 3、重視孩子的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 4、做家校聯(lián)系紐帶、師生溝通潤滑劑 5、對孩子合理期望，減少橫向攀比 三、家長該做的幾件事 1、舉行一個(gè)“小升初”儀式 讓孩子了解這一階段自己將發(fā)生的轉(zhuǎn)變并讓他感受到家長的支持。 2、約定幾種獎(jiǎng)勵(lì)方式 用獎(jiǎng)勵(lì)的方式激起孩子的學(xué)習(xí)積極。 3、改變一些生活習(xí)慣 4、明確幾種求助方式 安全緊急求助：110、120、119等。 學(xué)習(xí)困難求助：同學(xué)、老師、網(wǎng)上查詢。 生活困難求助：父母、朋友、老師。 心理情緒求助：班主任、父母、心理老師。 |
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