郁悶。

下午有基層單位同事過來，說起孩子的煩心事。初三了，倒是沒什么大毛病，聽話、老實(shí)、按時(shí)回家，周末還能幫著干點(diǎn)家務(wù)活。

除了學(xué)習(xí)。同事說著說著臉上就寫滿了失落，每天放學(xué)吃了飯就鉆進(jìn)屋里寫作業(yè)，寫到深更半夜的，不知怎么成績(jī)就上不去。同事是大學(xué)畢業(yè)，也把當(dāng)年自己的學(xué)習(xí)心得講給孩子聽，還是不行，怎么都不行。

我這同事是再婚家庭，孩子從小一直生活在爺爺奶奶那邊，接回武漢是最近兩年的事。同事說是爺爺奶奶寵的，從小成績(jī)就沒好過。

問過孩子嗎？在學(xué)校的情況，跟老師同學(xué)相處的情況？

問過孩子沒問過老師?？傆X得自己當(dāng)年學(xué)習(xí)順順當(dāng)當(dāng)，能帶好。但眼看初三了，還不行。急。

把自己學(xué)的講給同學(xué)聽。先解決親子問題，建立兩代人之間的親情。孩子雖然不吵不鬧不叛逆，恰巧是從小不在父母身邊，感情淡漠。學(xué)習(xí)不好的問題，擺明了是基礎(chǔ)差，一時(shí)半會(huì)追不上來，孩子越學(xué)越?jīng)]信心，有沒有可能留一級(jí)，先把基礎(chǔ)補(bǔ)起來。

又補(bǔ)充建議，多上中華家庭教育網(wǎng)，最好和我一樣系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

聽的過程，同事頻頻點(diǎn)頭，大有贊同之意。不知怎的，注意力突然轉(zhuǎn)到栩身上。當(dāng)時(shí)栩正在我的電腦上玩游戲，同學(xué)疑惑，他好象玩了很久了。

是的，在你來之前就在玩。

你敢讓他玩這個(gè)？電子鴉片吶。

無語。這個(gè)話題一時(shí)半會(huì)說不清。不過栩玩的時(shí)間的確夠了，提醒他，抓緊做作業(yè)。

一聲驚呼：他的暑假作業(yè)還沒做完？馬上要開學(xué)了。

臉上有點(diǎn)掛不住，是啊，他這么大了，讓他自己管理自己。

再問栩的成績(jī)?cè)鯓?，心里就開始尷尬了，去年兩個(gè)學(xué)期期中期末四次考試，年級(jí)排名從50名退到300名。

能猜到同學(xué)的內(nèi)心活動(dòng)，參加了家庭教育學(xué)習(xí)，你怎么還讓孩子玩游戲？后天就要開學(xué)了作業(yè)還沒做完？你自己的孩子你是怎么管的。

后來心里就一直郁悶。這個(gè)暑假我是認(rèn)真按課程學(xué)著的，認(rèn)真思考著的，我其實(shí)明白栩的變化和自己的進(jìn)步，但是我對(duì)自己的“放手”能否達(dá)到“無形駕馭”的良好結(jié)果，心里的底氣是不足的。

很想盯著栩每天按計(jì)劃做作業(yè)，很想制止他玩游戲，很想看他的作文寫得好不好，但是都忍住了。只有偶爾地提醒。

因?yàn)橐婚_始栩就說過，放心，我能安排好一切；放心，我下學(xué)期會(huì)好好學(xué)習(xí)，東山再起。

因?yàn)橐婚_始我就點(diǎn)頭過，我，相信你。

所以只有等待。等他自醒自悟，一分耕耘一分收獲，人生原本如此，最簡(jiǎn)單的道理其實(shí)最接近真理。

等待的結(jié)果，有兩種可能，成或不成。只是不成的話，我要面對(duì)一種質(zhì)疑，你教不好自己的孩子，有什么資格做一名家庭教育指導(dǎo)師？