兒子這次月考和自己比在班上前進(jìn)了七名，年級前進(jìn)了一百多名，回家來，那份喜悅溢于言表。要求我獎(jiǎng)勵(lì)他一周玩游戲的時(shí)間，也就是八個(gè)小時(shí)。

    自從學(xué)習(xí)家庭教育以來，通過不斷的學(xué)習(xí)、不斷的反思再不斷的實(shí)踐，并應(yīng)用在自己的教子過程中，最近一段時(shí)間，覺得兒子進(jìn)步很大。也想慢慢放手讓他學(xué)會自己管理自己，自己安排自己的學(xué)習(xí)和生活，做到黃慧賢老師所說的教育的最高境界“無形的駕馭”。

    前天是周末因?yàn)閯偪纪暝?，所以老師沒有布置作業(yè)，昨天晚上是學(xué)校舉行歌詠比賽依然未留作業(yè)，下午回來說好讓他先玩一會游戲，我上課他做作業(yè)，可是我上課到一半沒見他做作業(yè)，忍住憤怒提醒了他一句。答：馬上寫。直至十點(diǎn)鐘閱讀課結(jié)束，依然未動筆。壓住心中的怒火：你可以失信，如果不會安排自己的學(xué)習(xí)和玩，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，什么時(shí)候該玩，不能擺正兩者之間的關(guān)系，那么，我可以考慮你從明天起一個(gè)月內(nèi)不能再玩游戲，說完就離開了他的房間，任憑他在房間里喊我，不去理會。

    我知道按我的計(jì)劃，在一步步改變他的過程中會有反復(fù)，或許也會出現(xiàn)比以前更遭的情況，但是我會克制自己的情緒給他成長的時(shí)間和空間，讓他一點(diǎn)點(diǎn)的改變，一點(diǎn)點(diǎn)的成長，來達(dá)到我所期望的結(jié)果，我知道這也許還需要一段時(shí)間，或許更長的時(shí)間，我相信自己有足夠的耐心去等待兒子的成長與改變。