第六十四講：做父母之忌
(2010-02-16 12:12:00)
[編輯]
●青春期的怪毛病
●青少年時期是認(rèn)識自己的階段
●怎樣幫助動蕩不安的青少年
●避免當(dāng)眾嘲弄青少年子女
●培養(yǎng)子女的自立精神
●糾正子女的錯誤需注意方法
●不要侵犯青少年子女的隱私
●不要對子女說教不停
●談事情要切中要點、避免長篇大論
●避免在孩子面前議論、預(yù)測他們的未來
●不要刺激孩子
●表態(tài)不要模棱兩可
●青春期的怪毛病
青春期的孩子情緒很不穩(wěn)定，他們有反抗權(quán)勢和習(xí)俗的傾向。
因此，孩子們常表現(xiàn)出很多怪異行為，看了叫人心煩，令父母們難以容忍。譬如：咬指
甲、摳鼻孔、啃手指頭、抓耳朵、干咳嗽、斜眼看人、擦鼻子、全身亂動，或是成天躺在床
上兩眼望天，手里不停地玩一件東西；或是一天到晚不停地抱怨，仿佛一切都令他看不順
眼，房子舊啦！衣服差啦！老師不好啦！父母是老古板啦！等等。
他們的壞毛病、壞習(xí)慣也一再重犯。早上大睡懶覺，晚上借口念書和洗澡，捱到深更半
夜不睡覺。父母講他，他就生氣，他會跟父母強辯，或是故意曲解父母的話。
青少年孩子們的言行雖然如此不正常，但父母也不必惶惶不安。孩子”們?nèi)匀皇怯欣硇?br />的。他本身的發(fā)育促使了他的行為。青春期的作用就是要瓦解他已經(jīng)成型的性格，接受必需
要的改變：從成型狀態(tài)（兒童時期）經(jīng)過瓦解狀態(tài)（青春期）到再定型狀態(tài)（成人時期）。
每個青少年在青春期間都要重新養(yǎng)成他自己的性格，必定要從父母替他塑造的兒童期中掙脫
出來，使自己嶄然一新。
因此，他們有些怪異行為是可以理解的。
●青少年時期是認(rèn)識自己的階段
青少年時期是一個開始認(rèn)識自己的時期，青少年們常會自“問：“我將來能做什么？”
這一點他們不能確定，可是他們能夠確定自己不愿意做的是什么。他們害怕將來是個庸庸碌
碌的人，他們變成不聽話和反抗父母的孩子，只是為了要想親自體
驗一下他們的自主能力。他們并不是故意想要反抗父母，他們內(nèi)心非常矛盾。
他們的痛苦也是多方面的，有肉體的行動，精神上的刺激，不滿現(xiàn)狀和害羞的苦惱等。
要使青春期的少男少女凡事都能稱心如意，是件不可能的事。他控制不住自己，可以說是心
不由己地闖下了禍?zhǔn)隆?br /> 同時各種大眾傳播的媒介也常把青少年帶進緊張又痛苦的境地。電視廣告大肆宣揚某某
化妝品如何好；廣播電臺介紹給青少年們?nèi)绾纬１？邶X芬芳，如何矯正牙齒；怎樣洗除頭皮
屑；有些雜志刊載青少年如何增長身高，怎樣增加體重或怎樣減肥，怎樣鍛煉肌肉和保持優(yōu)
美的身材。青少年們?nèi)绻囘^那些靈驗良方，結(jié)果毫無功效之后，要是沒有加深他們的痛
苦，對他們來說，已經(jīng)是不幸中的大幸了。
這些父母都要理解并幫助他們。
●怎樣幫助動蕩不安的青少年
青春期是動蕩不定、迷惑和苦惱的時期，同時是希望無窮。情感強烈的時期，是引起社
會關(guān)切、個人極端痛苦的時期，也是心情矛盾、喜怒無常的時期。有一個著名的心理學(xué)家曾
說過：“處在青春期階段的男女，言論和行為，互相矛盾，變化莫測，并不奇怪。他們在成
長，在塑造成人期的性格，不
停地在體驗自我，要嘗試各種各樣的可能性。所以，容易沖動，盡管他們也知道沖動不
好，應(yīng)該克制，在公眾面前不愿親近父母，但他們內(nèi)心的隱私，還是只想向父母傾訴；表面
上在處處模仿名人，私底下卻又想標(biāo)新立異，另創(chuàng)一套；有時表現(xiàn)急公好義，樂于助人，為
社會、為他人，無私地做奉獻，但有時又顯得自私自利，冷酷無情，一心一意只考慮自己的
利益，而毫不顧及集體的利益?！?br /> 青少年時期．較容易沖動，也喜歡
處處模仿名人，想要標(biāo)新立異……
有位教師在一所高級中學(xué)，找了幾位高一的學(xué)生談心，要那幾位學(xué)生談?wù)勊麄冏罱男?br />理活動，毫無例外，這些學(xué)生心理都很矛盾。
有個男生說：“我近來心情很苦惱、很矛盾。因為，在內(nèi)心深處，常有些欲望，一些沖
動，在燃燒，在折磨自己，想嘗試，不太敢，想克制，又克制不住?！?br /> 有個男生說：“也許我這個人精力太旺盛，總想找個機會，去親自嘗試一下人生各種酸
甜苦辣，去實際做些事情，那怕是發(fā)泄一下也好，而不愿只聽一些不著邊際的空談?！?br /> 有個女生說：“不知為什么，現(xiàn)在我經(jīng)常做一些連自己都莫名其妙的事，被別人看成神
經(jīng)質(zhì)，喜歡裝模作樣，自己難以理解，一點也不愉快。”
對處于心情不定、常自相矛盾階段的青少年，要理解他們，掌握他們的心理特點，不要
橫加干涉，一點看不慣，就動輒斥罵，不妨順其自然，聽其自便。他們好活動，就讓他們?nèi)?br />動，喜歡孤單的，內(nèi)心有種種隱私的，暫時也不要多過問。青少年在什么情況下，內(nèi)心渴望
別人了解，在什么情況下，又不愿讓人窺其內(nèi)心隱私呢？這是件困難而又微妙的事，父母再
聰明，也難掌握，那又何必太操心，反而使兒女不高興呢？對兒女的反常行為，暫時容忍，
并不是表示贊同，正如醫(yī)生從不拒絕病人的要求，哪怕感到它不合理，只因為他們是病人，
但絕不鼓勵也不贊許。暫時的容忍，就是在尊重理解兒女的個性和心情基礎(chǔ)上，再尋找恰當(dāng)
的時機，進行有效的幫助。
●避免當(dāng)眾嘲弄青少年子女
青少年對自身的缺憾是非常敏感的。所以他們很不喜歡別人抓住他們的缺憾開玩笑，不
管是惡意的，還是善意的。如果連父母也嘲弄，那更會在他們內(nèi)心造成嚴(yán)重的創(chuàng)傷。做父母
的，要時刻注意，不要叫子女外號，諸如什么：“矮冬瓜”、“竹桿”、“肉圓”等；也不
可當(dāng)著別人，大談兒女童年時期幼稚的表現(xiàn)，可笑的往事，例如，說他們常尿床，愛啼哭，
太淘氣，喜歡吃零食，膽子太小等。兒女大了，要把他們當(dāng)大人看待，他們討厭再提那些往
事，應(yīng)該滿足他們這方面的要求。
●培養(yǎng)子女的自立精神
青少年都渴望自立。父母應(yīng)該盡量滿足及培養(yǎng)他們的自立意識。而不可處處擋在他們前
面，替他們出主意、作主張，子女只能聽話、服從，而不讓他們獨立自主的做他們想做的
事。這樣做只會造成子女對父母嚴(yán)重的依賴心理，既不利于子女的健康成長，也會使子女日
益對父母不滿和對立。一個聰明的父母，明智的做法應(yīng)是：子女越自立，對父母的依賴性越
少，就應(yīng)高興，就該鼓勵。子女面臨生活、學(xué)習(xí)重大問題來詢求父母意見時，首先得鼓勵他
們：
“你自己是怎樣考慮的？”
“首先你應(yīng)該拿出主張?！?br /> “你自己選擇吧！”
“你所做的事，我相信會令我滿意的！”
不過，這并不表示父母就可以放任不管。因為假著在子女生活中，遇到有關(guān)子女成長幸
福的關(guān)鍵問題父母就應(yīng)有明確的意見和主張，但不是強加于他們，替他們決定，而是在鼓勵
子女自主自立的前提下，讓他們自覺接受父母的意見。
●糾正子女的錯誤需注意方法
有些父母自以為他們都是對的，而對子女做事的方法總是看不順眼，總是不覺得滿意。
于是成天繃著臉來教訓(xùn)、糾正子女。這樣做的結(jié)果只會造成父母與子女間的沖突，子女們不
喜歡說教，不愿接受改正，而往往態(tài)度倔強，使你無法接近他，無法教導(dǎo)他，他們認(rèn)為即使
錯了，也要一錯到底，絕不接受糾正。
所以，不注意方法就收不到糾正子女的效果，正確的做法應(yīng)該是對子女的過錯表示同
情。然后提出你的看法，并解釋自己的看法為什么是正確的，這樣既不易使子女產(chǎn)生敵意，
也使他們易于接受你的觀點而去改正錯誤。
●不要侵犯青少年子女的隱私
每個人都有不愿意與人說的話，同樣的，子女也有很多不愿意讓父母知道的事。因此，
父母盡量不要去侵犯青少年子女的隱私，諸如：翻他們的抽屜、看他們的信件、聽他們打電
話，都是不恰當(dāng)?shù)呐e動，因為這將導(dǎo)致他們的怨恨，他們會恨父母侵犯了他們的隱私。
一個大女孩說：“我母親真是的，總喜歡打開我的抽屜，偷看我的信件，我真希望她不
要這么做。”
一個大男孩也抱怨說：“我自己的書桌。衣柜就讓它亂好了，這樣我還容易找到自己的
東西?？墒俏夷赣H總是擅自到我屋里整理我的書桌、衣柜，這簡直是侵犯到我的隱私。我希
望她只要整理自己的房間就夠了，別管我的事?！?br /> 再者，父母也不應(yīng)對子女的社交生活管得過嚴(yán)或過于關(guān)切，例如：看見女兒跟某個男孩
交往，就神經(jīng)兮兮，問這問那，“你怎么認(rèn)識他的？”、“他是什么人？”、“你們在一起
講了些什么？”等等，也不管女兒愿不愿意回答。
父母不要認(rèn)為應(yīng)該與子女毫無間隙，對他們的事應(yīng)該都知道的清清楚楚，這將使他們產(chǎn)
生排斥的心理。正確的作法是要與他們保持一段適當(dāng)?shù)木嚯x，并且要尊重他們的私生活，要
幫助他們逐漸脫離父母，去過獨立的生活。
●不要對子女說教不停
子女最不愿意聽：“我像你這么大的時候……”他們一聽到這類吩叨就煩，就避而遠(yuǎn)
之。盡管父母出發(fā)點是好的，但他們不喜歡說教，他們不愿意聽那些陳年舊事，而且也不相
信父母曾經(jīng)真的那么勤奮、努力，樣樣比自己好。
另一點，父母在子女遇到問題時，不應(yīng)該受他們的情緒所左右，他們的情緒是憤怒。恐
懼且困惑的，父母不可以也跟著發(fā)脾氣、迷惑，那樣就無法幫助他們。反之，應(yīng)該冷靜、拿
出自己對事情的處理方法。
●談事情要切中要點，避免長篇大論
肖樺，十七歲，他說：“我有時真要耐得住性子，才能跟我母親說話，她常把最簡單的
事復(fù)雜化，我問她一點小事，她就前前后后說了一大篇，為了怕浪費時間，我都盡量避免跟
她說話為妙?！?br /> 黃敏雄，十六歲，他說：“我父親不知怎么搞的，他對人的心理。情緒根本不能體會，
也聽不懂別人的言外之意。他逢人就愛發(fā)表長篇大論，且語言之乏味，不著邊際，聽者都覺
得厭煩，也懶得跟他辯論，這些他都體會不到，繼續(xù)他的高談闊論。我真希望他嘴巴能閉一
閉，去聽聽別人怎么說。”
●避免在孩子面前議論、預(yù)測他們的未來
父母都喜歡拿孩子當(dāng)話題，議論他們的過去，預(yù)測他們的未來，談?wù)摉|家孩子怎么樣、
西家孩子怎么樣等等。例如說：“李阿丹性格太內(nèi)向了，不善說話，又不出眾，看來不會有
什么出息?！薄瓣愋∩洪L得好，可是不愛學(xué)習(xí)，好做白日夢，經(jīng)常想做這個，又想做那個，
看她能做成什么？”“彭松這孩子太調(diào)皮了？搗蛋成精，成績又不好，長大以后只怕會成為
社會的包袱?！?br /> 這些話不管是否真心，都不要當(dāng)著孩子面講，不要以為孩子還小，不會理會別人說他們
什么。實際上，孩子聽了會很不舒服，而且會產(chǎn)生潛意識，不知不覺地照父母對他們的評價
去做。
●不要刺激孩子
“要你把東西放在固定的地方，不要亂丟，你總是不聽，真是一輩子也改不了你那壞毛
病。”
“我剛才講的道理，你聽懂了沒有？哎！恐怕你一輩子也懂不了，我只是對牛彈琴而
已。”
父母不要說這種反話刺激孩子，打擊孩子。這會使他們很生氣的，因而也會引起他們對
父母的厭惡。
●表態(tài)不要模棱兩可
子女征求父母的意見，父母切忌表態(tài)模棱兩可，這會使子女無所適從。
十五歲的素芬要去跳舞，她母親說：“你當(dāng)然可以去跳舞，高高興興地去玩一晚上。但
那可苦了我，我既要為你擔(dān)心，又要等你不能睡?！?br /> 這么說弄得素芬左右為難了，去也不是，不去也不是。所以，父母對子女說話，必須要
明確肯定，準(zhǔn)就是準(zhǔn)，不準(zhǔn)就是不準(zhǔn)，或是讓子女自己做主。
父母與子女在生活經(jīng)歷、生活閱歷上都很不相同，且所處的位置也截然不同。因此在見
解上、生活態(tài)度上自然存在很大差異。父母不要強求子女與自己一致。為了求得彼此間的溝
通與了解，且讓我們來聽聽孩子們對父母的一些看法。
| |
來源：
u/gxmgxm/archives/2007/20073912216.html
相關(guān)博客：
能力提升
網(wǎng)上家長學(xué)校
閱讀次數(shù):
226
評論次數(shù):
收藏次數(shù):
0
●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
