今天帶孩子參加一個(gè)關(guān)于目標(biāo)管理的培訓(xùn),主要是針對(duì)中學(xué)生如何樹立目標(biāo)和自信課程。由于以前給孩子安排補(bǔ)課、特長之類的班,他都是為了讓家長開心才去的,效果自然也就不好。總結(jié)以往的教訓(xùn),這次就事前把培訓(xùn)的內(nèi)容告訴他,是否參加由自己決定,經(jīng)過一番考慮決定去?!盀槭裁聪肴ィ俊蔽覇?,“想把成績提上去?!焙⒆踊卮稹S浀们岸螘r(shí)間跟班主任交流,提及最多的就是要盡快恢復(fù)孩子的自尊心問題。孩子的自尊心如金子般寶貴,盡管目前學(xué)習(xí)狀態(tài)不理想,他仍希望通過提高成績獲得認(rèn)可的。盡管培訓(xùn)時(shí)間長達(dá)三個(gè)小時(shí),結(jié)束后卻沒有一句抱怨,因?yàn)檫@次是他自己的選擇。
上課期間,在我跟其他家長交流教育心得時(shí),突然看見一個(gè)帥氣的男孩子氣沖沖地走出教室,激動(dòng)地對(duì)他媽媽說:“我還有很多作業(yè)要做,沒時(shí)間聽了,我要走?!睙o論媽媽怎樣好心相勸都沒用,孩子還是帶著激動(dòng)的情緒獨(dú)自離開了??粗鵁o助的媽媽,我不禁問她緣由:孩子已經(jīng)高二了,沒有緊迫感,周末在家看電視、玩游戲,學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo),希望通過今天的培訓(xùn)對(duì)孩子有所幫助。由于之前沒有溝通好,孩子勉強(qiáng)參加,加之參訓(xùn)的大多是初中孩子,感覺跟一群小孩兒上課覺得很沒面子,自尊心受到極大傷害,于是出現(xiàn)了先前的一幕。
這位媽媽滿臉困惑,問我該如何處理這件事,我真誠地告訴她,今后不要再勉強(qiáng)孩子做他不愿意的事,我們家長對(duì)孩子關(guān)愛出發(fā)點(diǎn)都是好的,如果孩子不接受,就是再好也是無效的。在家庭教育方面,我是需要不斷學(xué)
“兒子,聽完課后你的目標(biāo)是什么?”我隨意地問,“希望把成績提高到中等或以上水平?!彼錆M希望地答道。春天是播種的季節(jié),今天兒子也播下了一粒希望的種子,我要用心呵護(hù),用智慧幫助兒子的心靈健康成長。
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