馬虎其實一種基礎掌握不牢的體現(xiàn)，并不僅僅是粗心。從培養(yǎng)孩子學習興趣入手，以面帶點來解決。
　　措施：

　　1.不妨設個“作業(yè)錯誤本”。可以分科目設立，每個科目一本，要求孩子把平時每次考試測驗和作業(yè)中做錯的題記錄在“本”。有些題由于不用寫出思維的過程，單憑結果性的答案往往會誤認為是馬虎所致，而實際上是孩子并沒有理解，或對概念完全遺忘，若屬這種情況，就要把書上有關的章節(jié)讓孩子重新復習，并從教科書或練習冊中找一些類似的題讓孩子做。若是粗心造成的錯誤，可把錯處用紅筆劃出來，引以為戒。

　　2.讓孩子考家長。一般來講，孩子對此類做法都會很感興趣。他們會出一些容易錯的題考家長，家長此時可以存心馬虎一下，讓孩子指出錯誤。孩子親自糾正的錯誤，印象往往很深，這種做法對孩子也是一種教育，等他們做題時，也會防止馬虎。

　　3、培養(yǎng)孩子平時生活中良好的習慣。改變孩子做事總是馬馬虎虎，要使孩子養(yǎng)成好習慣，家長首先得以身作則。俗語說，有其父必有其子。父母對子女有很大的影響，家庭教育具有潛移默化的作用。

　　4、教育孩子明確學習目的，提高學習興趣，增強學習的責任心。可通過講故事等方式讓孩子明白學習必須有責任心，必須采取認真、嚴肅的態(tài)度。

　　5、要嚴格要求。當然不能只針對孩子，應對全體家庭成員提出同樣要求，這樣孩子就沒有理由反對。

　　6、孩子做題解答時，請他把題目先讀三遍，審清題意弄明白要求后再去做答；解答后，把題目答案再仔細檢查一遍。不要擔心浪費時間，好習慣需要慢慢養(yǎng)成。

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