2010年03月08日 16:08　來(lái)源：羊城晚報(bào)

  　紐約不久的一天早上，我兒子在上學(xué)路上拾到了10美元。這對(duì)孩子而言是一筆巨款，攥在手心里都攥出了汗。到了學(xué)校他早飯都沒(méi)顧上吃就趕快去尋找老師，心想：把錢(qián)交給了老師就能釋去這個(gè)大負(fù)擔(dān)。

　　沒(méi)想到，找到了老師，不但沒(méi)有如釋重負(fù)，他反而被弄糊涂了。

　　我兒子恭恭敬敬地把錢(qián)給老師的時(shí)候，老師不知道是咋回事。等到老師弄明白這錢(qián)是我兒子拾到的時(shí)候，她不要這錢(qián)。她說(shuō)：“拾到的你就花嘛，給我干嗎？”

　　孩子被她的話說(shuō)愣了。當(dāng)他確信他沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)后，他更震驚了。他在中國(guó)從小受的教育是“拾金不昧”，做人要廉潔、磊落，自幼拾到東西都要交給老師或警察叔叔。現(xiàn)在這是怎么回事！他囁嚅地告訴老師他不能要這錢(qián)。
 

　　“你不能要，難道我能要？”老師笑著說(shuō)：“這是你撿到的，理應(yīng)歸你。孩子，拿去花了吧！”

　　我兒子又一次地不能相信自己的耳朵。他不止是驚奇，而是有些害怕了。從老師的表情看，她不是開(kāi)玩笑?？礃幼永蠋熣娴牟辉敢馐者@錢(qián)。進(jìn)了學(xué)校門(mén)就出不去，他沒(méi)法回去把錢(qián)交給警察叔叔。他后悔極了，他不應(yīng)該拾這錢(qián)?？蓱z的孩子從來(lái)沒(méi)碰到或處理過(guò)這樣的事情，他被難為得快要哭了。

　　這位美國(guó)老師大概也是平生第一次遇到這種情況：居然還有見(jiàn)錢(qián)不要而且還會(huì)被難為得要哭的孩子！按說(shuō)我兒子執(zhí)意要交給她她當(dāng)然可以收下裝入自己的腰包，可是她覺(jué)得這是我兒子的“勞動(dòng)果實(shí)”，她這樣做太內(nèi)疚。最后無(wú)奈，她不能眼看著把一個(gè)孩子逼哭，只好痛苦地選擇了把錢(qián)放進(jìn)自己的錢(qián)包。

　　她感到不安，后來(lái)給我打過(guò)電話想讓我說(shuō)服我兒子?？伤@奇地發(fā)現(xiàn)，我比我兒子還頑固。我不怕她笑話中國(guó)人倔。問(wèn)題是：要想讓我說(shuō)服我兒子，依我受的教育，我能說(shuō)服得了我自己么？

　　這對(duì)我兒子是難忘的一課。認(rèn)識(shí)美國(guó)人往往是從一件件小事開(kāi)始的。這樣認(rèn)識(shí)的美國(guó)人才真實(shí)，才立體可愛(ài)。

　　來(lái)到了美國(guó)，你才知道什么是商業(yè)社會(huì)。商業(yè)社會(huì)并不需要人人言商、人人當(dāng)商人，但人人都應(yīng)該有商業(yè)意識(shí)。

　　記得我的美國(guó)友人約翰告訴過(guò)我他第一次上“市場(chǎng)學(xué)”這門(mén)課的情形。上第一堂課時(shí)，教授就給了他們一個(gè)作業(yè),題目是“想想如何把在外邊賣(mài)不掉的東西推銷(xiāo)給你的父母”。約翰這小子有些凄楚地告訴我，這個(gè)題目是有點(diǎn)夠“挑戰(zhàn)”的。

　　其實(shí)這并不算是最邪乎的，后來(lái)我選修這類(lèi)課，題目都?jí)虻筱@。比如“你如何向愛(ài)斯基摩人推銷(xiāo)冰”，“在沙漠里是鉆石珍貴還是水珍貴”等等玩藝兒，都能把你唬得一愣一愣的。

　　美國(guó)人決不避諱言商，在爭(zhēng)利益的時(shí)候也從不含糊。他們?cè)诠潞退绞律弦话愣肌傲嗟们濉?，說(shuō)錢(qián)時(shí)不會(huì)臉紅。這種“好”習(xí)慣是從小培養(yǎng)出來(lái)的。

　　我記得，我兒子剛上學(xué)不久他告訴過(guò)我，他們班上有同學(xué)買(mǎi)賣(mài)東西。我覺(jué)得這太不像話，問(wèn)他老師知道否？他說(shuō)老師知道。只要是下課賣(mài)，老師不干涉，而且老師還買(mǎi)過(guò)他們的巧克力之類(lèi)。

　　美國(guó)人向來(lái)不以賣(mài)東西為恥。在夏天，哥倫比亞大學(xué)校園門(mén)口常常有孩子在那兒賣(mài)冰檸檬水。他們賣(mài)的比冷飲店的都貴，飲料是孩子自己做的，質(zhì)量當(dāng)然不好，但老師和大學(xué)生都很捧場(chǎng)，經(jīng)常買(mǎi)他們的。這對(duì)孩子們的經(jīng)營(yíng)是一個(gè)鼓勵(lì)。這些孩子未必窮，有的甚至就是教授子弟。他們的賣(mài)東西實(shí)際上不僅僅是為了錢(qián)，而是一種操作和演練。

　　美國(guó)人有時(shí)候會(huì)有意識(shí)地訓(xùn)練孩子賣(mài)東西或有商品意識(shí)。記得有一次，也是在哥倫比亞大學(xué)附近。我看到一個(gè)大約不到10歲的孩子擺了一個(gè)地?cái)傎u(mài)他自己收集到棒球紀(jì)念卡。這個(gè)孩子衣著非常整潔，而且都是名牌，一看就知道是有錢(qián)人家的孩子?？吹胶⒆佑行┬邼蜔o(wú)助，我被他的神情吸引了。我?guī)缀鯊膩?lái)不看棒球，當(dāng)然也不集這些紀(jì)念卡，可是我愿意和這個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)話。我問(wèn)他賣(mài)了多大會(huì)兒了，人們喜歡買(mǎi)什么樣的之類(lèi)。小朋友很羞澀，看樣子他是初出茅廬。跟孩子剛剛搭上腔，沒(méi)想到站在不遠(yuǎn)處的孩子爸爸出現(xiàn)了。孩子的爹穿得西裝革履，他誤以為我是個(gè)買(mǎi)主，對(duì)我殷勤備至，非常內(nèi)行地給我介紹。沒(méi)想到他們碰到了牛，彈出再好的音樂(lè)也沒(méi)用。明白了這一點(diǎn)后，當(dāng)?shù)哪抗夥浅１瘋?。我也是一個(gè)爹，我理解他的心情。不管懂不懂，喜歡不喜歡，我還是買(mǎi)了幾張。我看見(jiàn)孩子的小臉笑得像一朵綻開(kāi)的花。爸爸對(duì)我的感激也是非言語(yǔ)能表。

　　我第一次意識(shí)到，在這個(gè)世間，可以花那么少的錢(qián)，就給別人帶來(lái)這么多的歡樂(lè)。

　　我當(dāng)然知道他們都不會(huì)真心稀罕從我這兒掙到的那點(diǎn)兒錢(qián)。我給他們的是錢(qián)買(mǎi)不到的鼓勵(lì)和“道德支持”( moral support )。

　　我支持。支持什么呢？我支持的是愛(ài)心，可我自己卻不懂得這些商業(yè)上的竅門(mén)兒。不止是我，我想，在這方面，大部分的中國(guó)人都需要補(bǔ)補(bǔ)課。(王海龍)

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