按“健康重慶”的規(guī)劃，到2012年，重慶將逐步完成1000塊塑膠跑道的建設，每個學校必須保證學生每周4節(jié)體育課時。日前，市人大教科文衛(wèi)委率隊前往各區(qū)縣調(diào)研學校體育工作，發(fā)現(xiàn)4節(jié)課時已基本得到保證，體育設施也正在逐步完善，但體育課上什么？卻成學校難題———
跑步。(圖片來源：重慶日報)
交誼舞。(圖片來源：重慶日報)
安全，已成為學校上體育課首要考慮的條件。(圖片來源：重慶日報)
“小心點，不要亂跑，注意安全?！泵刻焐象w育課時，體育老師陳軍都累得幾乎脫水?！耙粋€分神，就可能有學生受傷，我時刻都繃著一根弦。”
“學校恨不得把學生都關(guān)在教室里。”79中校長王和平看著在操場上正在上體育課的學生，對前來調(diào)研的市人大調(diào)研組如是感嘆。
一碰怕碎的“豆腐娃娃”
“現(xiàn)在的孩子太嬌貴了?！标愜娬f這話的時候，有些無奈。
學生打籃球時，他總是夾在中間，左撲右擋?！皼]有辦法，萬一傷到人就糟了?！薄?/font>
前段時間，在79中，兩個初一的孩子在課間打籃球，結(jié)果籃球砸在一個孩子臉上，掉了半顆牙齒。后來，學生家長追到學校，除醫(yī)藥費，還要求賠償“美容費”。這不是孤例，在重慶，幾乎每個學校都曾有過這樣的遭遇：孩子在學校受傷，結(jié)果家長就扭到學校負責?！?/font>
作為對策，學校企圖尋求“絕對安全”的方式教育學生?！?/font>
“現(xiàn)在上體育課就提倡打太極拳，打太極總不存在身體對抗吧。”王和平的“妙招”引來同行贊同?！拔艺诳紤]要不要把羽毛球也取消了?！敝貞c聚英技校校長何旭說，現(xiàn)在的學生就像“豆腐娃娃”，挨到都怕碎。學校不得不規(guī)避一切可能的風險，跳跳繩，練練操，做做游戲就好了，千萬不要有任何的身體對抗。
目前，具有一定風險的高低杠、平衡木等體育項目早已下馬，學生集體出游一律取消，懸在校長頭上的安全責任，像一把利劍，“學校恨不得把學生都關(guān)在教室里?！薄?/font>
但這種絕對安全的教育模式，正帶來令人擔憂的變化，從2000年開始，教育部對我國學生每兩年進行一次體質(zhì)監(jiān)測，到2006年已進行了4次監(jiān)測，結(jié)果顯示我國青少年學生的體質(zhì)在體能、彈跳，爆發(fā)力，耐力、心肺功能等方面呈連續(xù)下降趨勢，而近視率、超重與肥胖的比例則持續(xù)上升。
無法用顯性數(shù)據(jù)表明的問題也許更為嚴重：孩子的冒險精神正被蠶食，學生像“小綿羊”一樣，除了動筆，百無一用。此前，教育部、國家體育總局和團中央聯(lián)合成立的全國學生體質(zhì)健康標準推廣活動組委會舉辦了一場國際青少年體能訓練營，同時邀請了中、日、韓3國共320名大中學生參加。激烈的對抗賽中，中國學生在運動中的耐力水平和運動后的恢復能力都低于韓日學生。
少年強則國強，少年弱則國弱。青少年一碰怕碎，是誰之過？
“被圈養(yǎng)的一代”：誰奪走了孩子的冒險精神
“好想去外面玩一天?！睆偷┲袑W高一的林琪兒（化名）的愿望是，離開學校，離開父母的監(jiān)視，和同學去潼南看看油菜花?！俺隽诵ｉT，就進了家門，我們是名副其實的被圈養(yǎng)的一代?！?5歲，花一樣的季節(jié)，但林琪兒沉默安靜，她沒有單獨坐過公交車，上學放學都由家長開車接送，有印象的幾次出游，全部與父母同行，“單獨出門，媽媽很不放心?！薄?/font>
林媽媽是一位事業(yè)單位的開明領導，但在孩子的問題上，她寸步不讓：“孩子太小，不懂事，做家長的，肯定給她最好的環(huán)境?！闭劶皩W校的教育，林媽媽說，孩子在學校學習，學校就要全權(quán)負責，不然孩子受了委屈，家長找誰去？
這廂老師也很委屈，“學校是教書育人之處，但家長卻希望我們是全職保姆。”大坪中學一位班主任說，孩子天性愛玩，老師必須隨時隨地睜大眼睛，就怕撞到摔到，惹來家長投訴，一年就白辛苦了，獎金沒了不說，還要追責。
“學校是草木皆兵?！贝笃褐袑W校長張建玲說，安全責任讓校長們焦頭爛額，學校早就取消了高低杠、平衡木等項目，仍難以避免意外?！皩W生打羽毛球扭到腳了，家長也扭著學校負責。”事實上，為確保學生的安全，各學校都購買了人身意外傷害保險，同時，還有校方責任險。但這雙重保險，并沒有讓學校消除后顧之憂。“真的出了什么問題，不是保險就能解決問題的?！本琵埰率逍W負責人說?！?/font>
市教委體衛(wèi)藝處負責人認為，根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學生在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的，學校已履行了相應職責，無法律責任。但事實上，遇到此類糾紛，輿論基本都傾向于指責學校，為避免影響擴大，學校只能選擇賠償了事。該負責人認為，在法律尚未完全落實到位的情況下，學校惹不起只好采取回避態(tài)度，無可指責。
究竟是誰奪走了孩子的冒險精神？看起來，不是任何人之過。在學生安全責任的高壓線下，似乎家長、學校、老師甚至社會都不得不選擇“絕對安全”的教育方式。
“欲文明其精神，必先野蠻其體魄”
今年4月1日，距毛澤東于1917年發(fā)表的《體育之研究》，已有93個年頭。市體育局相關(guān)人士認為，文章闡述的教育思想、體育思想，在當今仍具深遠的現(xiàn)實意義?！?/font>
《體育之研究》開篇立意，“國力苶弱，武風不振，民族之體質(zhì)，日趨輕細，此甚可憂之現(xiàn)象也?！痹撊耸吭恼抡f，在毛澤東看來，體育的最終目的不僅僅是增進個人健康，而是要把個人鍛煉和提倡體育與整個國家民族的命運結(jié)合起來。而今，在教育指揮棒的牽引下，體育教育陷入尷尬。
“毛澤東曾說過一句著名的話：‘欲文明其精神，必先野蠻其體魄’?！笔腥舜蠼炭莆男l(wèi)委主任委員高進進認為，如果缺乏強健的身體作基礎，“貴智”、“重德”就只是空中樓閣。正如《體育之研究》所言：“德智皆寄于體，無體是無德智也。”
事實上，毛澤東一生都在踐行體育精神。他說，“一個經(jīng)常注意鍛煉身體的人，便不會被風雪的寒威所嚇倒?！泵珴蓶|一生數(shù)次橫渡長江———“勝似閑庭信步”。而另一位偉人鄧小平也是長期堅持冬泳，擁有強健體魄。
市教科文衛(wèi)委副主任委員宋愚感嘆說，縱觀中國改革開放30年，撐起社會的棟梁，都是當年上山下鄉(xiāng)，以勞動野蠻體魄的中國青年。如今，手不能提，肩不能扛，戴著深度近視眼鏡，縮在學校和家長的懷里的新生代，如何撐起國家和民族重托？
根據(jù)“健康重慶”的規(guī)劃，重慶要求每個學校保證每個學生的四節(jié)體育課時，逐步完成1000塊塑膠跑道的建設，屆時，如何上好體育課將是學校面臨的新挑戰(zhàn)?！?/font>
“讓孩子們享受體育，學會一門體育運動，會讓他們受益終身。”曾擔任重慶市體育局局長的高進進認為，回避不是辦法，關(guān)鍵是觀念的轉(zhuǎn)變，面對體育可能帶來的風險，需要全社會正視，并形成共識。“我們培養(yǎng)的是社會棟梁，而不是‘豆腐娃娃’?！?/font>
http://edu.ifeng.com/news/detail_2010_05/05/1486011_0.shtml
肖慶蘭搜集整理
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