白牡丹寄托哀思 (圖片來(lái)源：蘭州晨報(bào))

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。5月25日上午，榆中縣定遠(yuǎn)鎮(zhèn)水岔溝小學(xué)教導(dǎo)主任、六年級(jí)語(yǔ)文教師劉萬(wàn)芳因心臟病突發(fā)昏倒在講臺(tái)上，再也沒(méi)有醒來(lái)。這位在山區(qū)小學(xué)辛勤耕耘了33年的教師，將一腔赤誠(chéng)獻(xiàn)給大山，用自己的肩膀撐起“山里娃”的藍(lán)天，最終在三尺講臺(tái)上燃盡心血。就在他倒下的講桌上，同學(xué)們擺上了一束束盛開(kāi)的白牡丹，師魂化作這潔白芬芳的花魂，流芳桑梓，一路守候著孩子……

　　1節(jié)未上完的語(yǔ)文課

　　5月26日下午1時(shí)40分，盡管還沒(méi)到上課時(shí)間，榆中縣定遠(yuǎn)鎮(zhèn)水岔溝小學(xué)六年級(jí)的10個(gè)孩子已早早來(lái)到教室。他們將一束束白牡丹花擺放在講桌上，紀(jì)念他們“最好的老師”——?jiǎng)⑷f(wàn)芳，就在昨天，劉老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們。

　　提起25日的一幕，孩子們都低頭抽泣不已。25日上午，57歲的劉萬(wàn)芳像往常一樣走進(jìn)六年級(jí)教室，在黑板上寫(xiě)下這節(jié)課要講的閱讀課題目《作文上的紅雙圈》后，就坐在講桌前開(kāi)始講課。10分鐘后，班長(zhǎng)徐文祥發(fā)現(xiàn)劉老師和平常有點(diǎn)不一樣，頭低著、臉色發(fā)紅、好像有點(diǎn)喘不上氣。突然，劉老師趴在講桌上一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們沖上去叫老師，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)昏迷不醒。

　　驚慌的同學(xué)們急忙跑出教室找老師、叫醫(yī)生。老師們聞?dòng)嵹s來(lái)將劉老師抬下樓，村衛(wèi)生所的金大夫給劉老師打了一劑強(qiáng)心針，老師們隨后將其送到了鎮(zhèn)衛(wèi)生院。很快，劉老師又被轉(zhuǎn)送到縣醫(yī)院，下午1時(shí)，醫(yī)生告訴老師們，劉老師突發(fā)心臟病，搶救無(wú)效，已經(jīng)走了。

　　7本帶回家的作文本

　　在劉老師家，存放著7本剛剛批完的作文本。此前，劉老師因?yàn)槠拮与p腿骨折、自己患高血壓請(qǐng)了10多天假。21日，心里一直惦記著學(xué)生的他給李建軍老師打電話(huà)，讓李老師把他沒(méi)批完的7本作文帶到他家，并再三說(shuō)：“娃娃們快考試了，你趕緊給我?guī)聛?lái)吧?！崩罾蠋熍滤麆诶?，但又拗不過(guò)，只好把作文本帶去。

　　同樣是21日，由于很久沒(méi)有看到劉老師，學(xué)生們便商量趁周末一起去看他，金亞莉由于家里有事沒(méi)法去。22日上午，9個(gè)孩子買(mǎi)了烤鴨、牛奶坐著車(chē)從山里來(lái)到鎮(zhèn)上，見(jiàn)到學(xué)生，劉老師高興地拿出平常舍不得吃的香蕉，又買(mǎi)來(lái)瓜子、飲料。

　　1個(gè)無(wú)法歡樂(lè)的兒童節(jié)

　　學(xué)生的關(guān)心，讓劉萬(wàn)芳感動(dòng)不已。5月24日，新的一周剛開(kāi)始，劉萬(wàn)芳就來(lái)到了學(xué)校。劉萬(wàn)芳的兒子劉偉說(shuō)，盡管家里人勸父親再休息幾天，但父親執(zhí)意要給孩子們上完最后的課程?！案赣H對(duì)學(xué)生付出的太多，家務(wù)、農(nóng)活都交給了母親?！?/font>