在今年復(fù)旦錄取的3400多名新生中有一名特殊的學(xué)生，他就是左眼失明，右眼也近乎失明的沈大偉。像他這樣的視力，比盲童學(xué)校的很多孩子都要差，但是沈大偉卻從小到大與常人一同學(xué)習(xí)，而且成績(jī)優(yōu)異。今年高考，沈大偉在沒(méi)有任何加分的情況下，以文科524分的成績(jī)被復(fù)旦思想政治專業(yè)錄取。雖然一路坎坷走來(lái)，但他一直執(zhí)著于夢(mèng)想——將來(lái)成為一名教授。昨天，是他第一天上大學(xué)課，盡管看不清楚黑板，但他感覺(jué)“蠻好的”。

   　視力還不如盲校學(xué)生

　　沈大偉一米八的個(gè)子，寬寬的肩膀，寬寬的額頭。他左眼失明，右眼眼鏡1400多度，即便戴著眼鏡，兩米之外不見(jiàn)事物。這樣的視力，比盲童學(xué)校的很多孩子都要差。

　　“曾經(jīng)有人建議過(guò)我讀盲童學(xué)校，但是我和家人都覺(jué)得應(yīng)該盡力去適應(yīng)正常人的學(xué)校生活，即使是盲校生，也是遲早要適應(yīng)正常人社會(huì)。 ”他說(shuō)。

　　從小眼睛有問(wèn)題的沈大偉，和正常的孩子一起讀書(shū)，顯得格外吃力。一開(kāi)始左右眼都有微弱的視力，但他還是要把頭彎得很低，低到鼻子碰到書(shū)本才能把字看清。初中一年級(jí)，左眼視網(wǎng)膜自然脫落，于是他就只能依賴模糊的右眼了。從那以后，他不僅要戴上一副笨重的球形眼鏡，還要一手拿著放大鏡才能把書(shū)上的字看清楚。

　　盡管如此，沈大偉卻表現(xiàn)優(yōu)秀：以往所考取和就讀的松江中山小學(xué)、九峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校和松江二中都是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校；擅長(zhǎng)辯論和演講；喜好音樂(lè)，笛子考過(guò)九級(jí)；會(huì)盲文；擅長(zhǎng)棋牌和游泳；喜讀《資本論》，此外他還時(shí)常關(guān)注股市，做一些小小的投資。

　　今年，沈大偉在沒(méi)有加分情況下，以文科524分的高分被復(fù)旦大學(xué)錄取。

　　學(xué)習(xí)基本靠聽(tīng)力理解

　　沈大偉的爸爸說(shuō)，大偉所取得的任何成績(jī)，都比常人難得多。多年來(lái)一直給沈大偉做眼睛護(hù)理的復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)教授王文吉認(rèn)為，沈大偉是醫(yī)學(xué)界的一個(gè)奇跡。

　　“我上課不看黑板，因?yàn)榭床磺??！鄙虼髠フf(shuō)，因?yàn)橐暳θ焙?，他更多只能靠耳朵上課，或者偶爾拿一個(gè)數(shù)碼相機(jī)，把黑板上的板書(shū)拍下來(lái)，回去再傳到電腦上，用放大裝置看。在家的時(shí)候，媽媽是他學(xué)習(xí)的助手和參謀。從小一到高三，所有重要的課程，媽媽都幫他讀出來(lái)，他主要通過(guò)聽(tīng)來(lái)理解。

　　盡管如此，速度還是經(jīng)常跟不上。特別是上了高中，分文理科，本來(lái)理科比文科強(qiáng)的沈大偉，考慮到理科對(duì)學(xué)生的視力提出很高的門(mén)檻，只能選擇文科。而文科的閱讀量往往都很大，一本二、三十萬(wàn)字的書(shū)一般人一兩天就能看完，他往往要花上一個(gè)星期。特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)，由于閱讀量大，考試的時(shí)候經(jīng)常時(shí)間來(lái)不及。

　　在如此不利的情況下，沈大偉懂得變通。由于眼睛不好，做數(shù)學(xué)題時(shí)，推論過(guò)程經(jīng)常在腦海中或草稿中進(jìn)行，作業(yè)本上只寫(xiě)答案；做語(yǔ)文英語(yǔ)題時(shí)盡可能跳讀，平時(shí)則通過(guò)聽(tīng)各類(lèi)音頻資料獲取文史知識(shí)。

　　接下來(lái)還要讀碩讀博

　　如今，邁入大學(xué)的沈大偉將面臨全新的考驗(yàn)。其實(shí)，早在開(kāi)學(xué)前，他已經(jīng)在父母的陪伴下，到復(fù)旦熟悉環(huán)境，對(duì)日常需要經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)逐一了解。

　　面對(duì)可能會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難，沈大偉未雨綢繆：這個(gè)暑假里，他專門(mén)進(jìn)行了英語(yǔ)復(fù)習(xí)，并預(yù)讀了一些課外書(shū)籍。 “為了提高閱讀量，我打算自己看一部分，請(qǐng)媽媽幫我讀一些，然后再尋找些有聲讀物。 ”大偉說(shuō)。

　　如今，入學(xué)已經(jīng)一周，昨天第一天課上下來(lái)，他感覺(jué)“蠻好的?！彼嬖V記者，輔導(dǎo)員專門(mén)指派了寢室同學(xué)輪流做他的生活輔助員，一周來(lái)，他們寢室無(wú)論是吃飯、去教室、泡開(kāi)水、洗澡都一起行動(dòng)，這讓他感到特別溫暖。

　　采訪中，沈大偉的父親拿出一本他小學(xué)五年級(jí)時(shí)用過(guò)的一本 《小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》，大偉寫(xiě)道：“我的學(xué)習(xí)生涯中，我最大的目標(biāo)是四個(gè)字——考入復(fù)旦，我以后的目標(biāo)是四個(gè)字——大學(xué)教授。 ”在他所列的目標(biāo)中，考入復(fù)旦已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，至于以后的目標(biāo)，他希望只是時(shí)間問(wèn)題。

　　沈大偉認(rèn)為，既然很多別人能做的事情他不能做，那么他就應(yīng)該把他能做的事情做到最好。 “本科讀完后，我接下來(lái)還要讀碩士、博士！ ”他說(shuō)。

           錄入     陳應(yīng)俊

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