9日下午2時35分，登封市三初中701班正在上第一節(jié)語文課，學(xué)生們專心致志讀書時，坐在第七排的喬文文(化名)突然從座位上躍起，撥開兩名同學(xué)跳到了靠近窗戶的一張書桌上。

　　老師發(fā)現(xiàn)后立即向他沖了過去，周圍的同學(xué)也急忙上前拖拽，可是喬文文掙脫后，躍上窗戶跳下4樓。

　　政教處的張老師說，當(dāng)時他和幾位老師正在研究課程安排，突然聽到外面一聲悶響，像是有什么重物從空中落下，出來一看，發(fā)現(xiàn)政教處窗下趴著一位同學(xué)。

　　孩子的臉上都是血，極力在掙扎。

　　張老師立即撥打了120，救護車很快就趕到現(xiàn)場。喬文文被送到登封市人民醫(yī)院搶救。

　　目前，喬文文經(jīng)過緊張的搶救后，傷情基本穩(wěn)定，但還在昏迷中。

　　醫(yī)生說，幸虧搶救及時，否則就沒救了。

　　登封市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)已趕赴現(xiàn)場處理相關(guān)事宜。

　　各方說法

　　同學(xué)：跳樓前沒有異常舉動

　　喬文文生于1998年5月，潁陽鎮(zhèn)人，8月27日剛到登封市三初中就讀。

　　對于喬文文跳樓，老師們都連說想不到。

　　分析他跳樓的原因，班主任說，7日中午，喬文文的母親打電話給他，要給喬文文請假。喬文文離校一天半后于9日返校上課。“當(dāng)時沒有發(fā)現(xiàn)他有什么異?！?。

　　同桌也認為，喬文文跳樓前表現(xiàn)得很正常，回校后還專門找同學(xué)詢問請假期間的課程情況，他為文文補了補課。文文很客氣地說了謝謝后就開始溫習(xí)功課。

　　父母：他是一個懂事可愛的孩子

　　在登封市人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護室門外，記者見到了喬文文的父母。

　　父親喬實(化名)說，得知孩子跳樓的消息后，他當(dāng)時就走不成路了，還是家人扶著他趕到醫(yī)院的。他怎么也不敢相信聽話的兒子會做出這樣的舉動。

　　喬實說，兒子非常聽話，這幾年一直在市區(qū)的姑媽家生活，學(xué)習(xí)成績也非常好，經(jīng)常被老師表揚，很受老師和同學(xué)們的喜愛。兒子也懂事，一回家就幫助他干活兒。

　　有一次，他在平房上曬麥子，孩子總提醒他靠中間站，小心別摔下去。

　　有一次，兒子放學(xué)回家說有同學(xué)笑話他穿得寒酸。他告訴父親，他一定要好好學(xué)習(xí)，讓笑話他的人看看，誰才是真正的強者。

　　…… ……

　　喬實說著說著，禁不住流下了眼淚。

　　喬文文的母親李某已經(jīng)哭得說不出話來。

　　她說，兒子非常聰明可愛，是她的全部希望。她正打算在兒子的學(xué)校附近租間房子，照料兒子的生活。

　　7日，她向兒子的班主任請假，是因為兒子感冒了。她把兒子叫出來，給兒子熬了碗姜湯，讓他喝后睡了一覺，感冒好了就讓兒子回去上學(xué)了，并沒有發(fā)現(xiàn)兒子有什么不尋常的舉動。

　　老師推測：父母離異給孩子打擊很大

　　據(jù)了解，喬文文父母于兩年前離異，后來母親到登封市區(qū)打工，父親則在家中種地，閑時到煤礦上打工。喬文文隨父親一塊生活，母親也經(jīng)常來看望他。

　　喬文文的一位老師分析說，父母的離異對喬文文影響非常大，雖然父母離婚，但是都很喜愛他，都在爭奪他的撫養(yǎng)權(quán)。喬文文不知道何去何從，不知該怎樣與父母相處，還不好說出來找人幫助，心里充滿了痛苦。

　　據(jù)參與搶救的一位老師說，喬文文的父母得到消息后先后來到醫(yī)院，全力配合醫(yī)生搶救。而孩子的姑媽來到醫(yī)院后非常生氣，曾訓(xùn)斥孩子的父母：“你們不鬧了吧！看把孩子逼的！”

　　班主任還說了一個特別情況，喬文文來學(xué)校報到時叫喬康喜。后來，他的父親專門找到學(xué)校要求改名字，原因是喬康喜是他母親起的名字，不能用，必須用他起的名字。

　　班主任說，父母離婚又爭奪孩子，都沒有考慮孩子的感受，孩子幼小的心靈無法承受這一切才走上絕路的。(袁建龍)

       錄入     陳應(yīng)俊

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