“幾年前整治‘名校辦民校’，他們從公辦中學(xué)撤出來，現(xiàn)在又回到這個學(xué)校來上課。”開學(xué)伊始，就有湖南株洲市民在網(wǎng)上反映，該市景炎中學(xué)4個初一新生班級“回籠”，到其此前“掛靠”的株洲市二中上課。盡管兩個學(xué)校校長都稱，只是暫時租借二中校舍辦學(xué)，但質(zhì)疑其改頭換面、重辦“校中?！钡穆曇羧匀粡娏?。

　　民校兩百新生在公辦中學(xué)上課

　　14日上午，中國青年報記者來到株洲市二中，幾經(jīng)打聽，在校園北邊的春苗樓三樓內(nèi)，找到了景炎中學(xué)的4個初一新生班。教室門口的墻上，班級標(biāo)牌非常醒目，并標(biāo)明“景炎中學(xué)”及班主任名字，教室內(nèi)坐滿學(xué)生，各班均有老師授課。3樓還有一個株洲景炎學(xué)校初一年級組的辦公室。辦公室內(nèi)一位男老師說是“根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示安排進來的”。

　　株洲市二中為湖南省重點中學(xué)，其辦學(xué)設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量在當(dāng)?shù)厥浊恢?，辦公樓下的宣傳欄上稱其“高考高分段學(xué)生在市里居壟斷地位”。據(jù)了解，2000年前后，各地興起“名校辦民?！?，民辦的景炎中學(xué)順勢在公立的株洲市二中開辦。2006年，湖南省教育廳出臺文件，要求全省民辦學(xué)校與名?！八莫毩⒁环蛛x”，即具有與公辦學(xué)校相分離的校園和基本的教學(xué)設(shè)施，實行獨立的財務(wù)會計制度，獨立招生，獨立頒發(fā)學(xué)業(yè)證書，做到徹底脫鉤。

　　隨后，景炎中學(xué)從二中剝離出來，搬至該市荷塘區(qū)另一處所。

　　此次，記者在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的“回籠”至二中的學(xué)生，為景炎中學(xué)初一年級第17班至20班，有200余名學(xué)生。

　　股東之說

　　株洲市二中校長張輝在接受記者采訪時說，此次景炎中學(xué)4個初一新生班重回二中上課，不是外界所說的“校中?！?，而是一種將場地租借的臨時性措施。他說，2006年景炎中學(xué)剝離后，3000多名學(xué)生和老師都搬到了河?xùn)|的一所學(xué)校。后來因為引進了投資商，準(zhǔn)備開辦新校區(qū)，直到今年才得以在株洲市的蘆淞區(qū)規(guī)劃落腳，估計明年可以建成使用。“新學(xué)期，市里開始實行‘小班制’，降低各班級人數(shù)，景炎中學(xué)初一原有的16個班級變成了20個班。他們現(xiàn)在租的場地小，才暫時向二中租借教室”。

　　張輝表示，這次租借是不用給租金的，原因是當(dāng)年景炎中學(xué)搬出了株洲市二中后，留下了兩棟教學(xué)樓，資產(chǎn)逾千萬，交給二中使用。而這次二中提供的4個教室，也是自身“閑置的國有資產(chǎn)”。二中與景炎分家后，還與其存在股東關(guān)系，即二中以無形資產(chǎn)入股景炎中學(xué)20%%的股份。采訪期間，二中校長張輝多次感慨“民辦教育的艱難、景炎的不易”：“他們是非營利性的學(xué)校，為當(dāng)?shù)亟逃至藨n，應(yīng)給予的生均教育經(jīng)費沒有到位”。

　　據(jù)悉，景炎中學(xué)初一4個班級學(xué)生回二中校舍學(xué)習(xí)一事曾開過家長會，公開的理由是考慮到有的學(xué)生住在天元區(qū)(二中在天元區(qū))，為方便學(xué)生就近入學(xué)，征求家長同意，學(xué)校決定將4個初一新生班遷回至二中。然而，這一理由頗受質(zhì)疑：株洲市十三中、四中、八中和一中距離景炎學(xué)校都比株洲市二中近，但景炎學(xué)校選擇了距離最遠(yuǎn)的二中，個中原因，讓人捉摸不透。

　　景炎中學(xué)的范校長證實了“租借”一事。她表示，景炎中學(xué)與株洲市二中的分家是非常徹底的，堪稱當(dāng)?shù)氐姆独＞把字袑W(xué)是二中的優(yōu)質(zhì)生源基地，支持著二中的發(fā)展，也減輕了政府的壓力。但自分離后，一直受限于教學(xué)場地，直到今年6月3日才簽訂合同找到落腳點建設(shè)校區(qū)。她認(rèn)為，4個班學(xué)生到二中借用教室并無不可，“他們用我們的兩棟樓，我們用他們的教室當(dāng)然沒問題”。

　　“校中?！本硗林貋?？

　　一業(yè)內(nèi)人士說，已剝離的民辦學(xué)校將學(xué)生“回籠”至公辦學(xué)校，總會給人“民辦公辦一家親”的曖昧感覺，加上中間一些糾纏不清的關(guān)系，自然會為學(xué)校以后的招生、對外宣傳上加分。景炎中學(xué)一老師說，學(xué)校安排4個初一新生班到二中，方便了部分家住河西的學(xué)生。但有家長認(rèn)為，200多名學(xué)生脫離學(xué)?？偛浚坏荒苋谌雽W(xué)校的集體氛圍，很多教學(xué)設(shè)備還要借用二中，操作起來并不方便。

　　無獨有偶，采訪中記者發(fā)現(xiàn)，民辦學(xué)校株洲市外國語學(xué)校附屬一小，這個學(xué)期也“卷土重來”再進名校株洲市南方中學(xué)，在南方中學(xué)內(nèi)租賃了一棟兩層樓的紅色房子，把1~6年級全部搬進了南方中學(xué)的校園內(nèi)。但學(xué)生家長以剛裝修的新房子氣味太重不適合辦學(xué)為由，在開學(xué)之際與校方發(fā)生爭執(zhí)，學(xué)校決定將學(xué)生暫時搬到外國語學(xué)校南樓的教室上課。

　　記者了解到，附屬一小及“母體”株洲市外國語學(xué)校都是從株洲市南方中學(xué)教育集團分離出來的，附屬一小此次裝修，教室和土地均為株洲市南方中學(xué)教育集團的資產(chǎn)，花費卻是自己出。附屬一小所在的區(qū)域僅為南方中學(xué)教育集團的一部分，中間亦無任何間隔。在附屬小學(xué)任教的外國教師，也是從南方中學(xué)教育集團協(xié)調(diào)安排、周轉(zhuǎn)使用的。

　　當(dāng)?shù)匾恍┟襟w人士告訴記者，在民辦學(xué)校與名?！八莫毩ⅰ狈蛛x工作中，不少學(xué)校脫鉤并不徹底，不論資產(chǎn)關(guān)系、校園區(qū)域難以徹底劃分。多數(shù)民校都是原來名校的生源供應(yīng)地，關(guān)系無法割裂。甚至有的民校與名校還聯(lián)合開辦培訓(xùn)學(xué)校，主導(dǎo)招生和入學(xué)工作。

              本報記者 洪克非

                錄入     陳應(yīng)俊

http://www.chinanews.com.cn/edu/2010/09-16/2535854.shtml