朋友知道我學(xué)習(xí)并且關(guān)注家庭教育，于是送給我一張家庭教育講座的門(mén)票，拿到票的第一眼，我就被“董進(jìn)宇”三個(gè)字所吸引。之前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我對(duì)董進(jìn)宇博士有些簡(jiǎn)單的了解。董進(jìn)宇出生在內(nèi)蒙古大草原上一個(gè)普通的農(nóng)家，受時(shí)代的影響，他的父母均沒(méi)有多高的文化，但在二老最樸素的家庭教育理念下，董進(jìn)宇不僅憑借自己堅(jiān)毅的努力拿到了博士學(xué)位，成為吉林大學(xué)法學(xué)院教授，還幫助兩個(gè)弟弟完成了博士學(xué)業(yè)。被譽(yù)為中國(guó)親子關(guān)系第一人，中國(guó)親子教育專家，成功學(xué)教育專家，中國(guó)家庭教育“形象大使”。同時(shí)他又是心理咨詢專家，個(gè)人生涯導(dǎo)師和人生激勵(lì)導(dǎo)師，博瑞智教育發(fā)展中心首席講師。

能夠親臨董進(jìn)宇博士講座現(xiàn)場(chǎng)，我是無(wú)比的激動(dòng)。早早的進(jìn)到會(huì)場(chǎng)并且找了第一排的位置坐下，為了細(xì)致認(rèn)真的向董博士學(xué)習(xí)，我在講座現(xiàn)場(chǎng)做了一些筆記。

董進(jìn)宇博士整個(gè)講座的過(guò)程圍繞著他自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)申請(qǐng)專利的兩幅圖展開(kāi)，一幅是《親子關(guān)系圖》，教育的目的，培養(yǎng)真正的人。教育的思路，引發(fā)孩子的成長(zhǎng)動(dòng)力。另一幅是《教育孩子“學(xué)習(xí)”模型》目的，培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力的自主學(xué)習(xí)者。總原則，引導(dǎo)孩子主動(dòng)求知。

董博士倡導(dǎo)的教育理念是：

教育重在育人，也就是心靈教育或人格培養(yǎng)重于智力教育和身體教育。

人由物質(zhì)的人和精神的人兩部分組成，里外均需營(yíng)養(yǎng)，而精神的人更需要營(yíng)養(yǎng)。

一個(gè)人的自尊心，是他精神人的脊梁骨。培養(yǎng)孩子的自尊心，就是讓他找到自我價(jià)值。

如果人是一顆樹(shù)，那么樹(shù)干是身體，樹(shù)冠是知識(shí)技能，樹(shù)根是心靈。

父母要時(shí)時(shí)反省自己的教育方法，改變教育理念，調(diào)整親子關(guān)系。

用孩子的價(jià)值觀來(lái)看待事物，父母看不習(xí)慣，并不意味著孩子錯(cuò)了。

如果人是一輛車(chē)，那么觀念是方向盤(pán)，情感是發(fā)動(dòng)機(jī)，行為是慣性。

培養(yǎng)孩子，首先要培養(yǎng)自己的能力，為了孩子改變“行走”的方式。

善解人意、通情達(dá)理的父母一定會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng)，要靠自己主動(dòng)來(lái)完成，而不是在別人一味的指責(zé)下完成的。

董博士認(rèn)為父母要想培養(yǎng)真正的人，正確的教育思路是引發(fā)孩子的成長(zhǎng)動(dòng)力。這動(dòng)力就是愛(ài)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、關(guān)注、理解、陪伴、制定規(guī)則、批評(píng)，而孩子就會(huì)樹(shù)立自尊心、自信心、責(zé)任心，就有學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣，就有進(jìn)取精神、科學(xué)精神、人文精神。

董博士說(shuō)，教育子女是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，作為一名合格的家長(zhǎng)對(duì)孩子不僅要教育（否則是失職），更要做到有能力教育（否則孩子不服你）、有方法教育（否則就是形式化教育、無(wú)效的教育）

在董進(jìn)宇博士的激情演講中時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，在講座接近尾聲的時(shí)候，董博士滿懷深情的一首原創(chuàng)詩(shī)朗誦《原諒》把整場(chǎng)演講的氛圍推向了高潮。

原諒我把你帶到了這個(gè)世界

卻沒(méi)能給你真正的愛(ài)

因?yàn)槲艺`把愛(ài)的方式當(dāng)成了愛(ài)

我用冷漠與無(wú)情

把你年幼的生命拋進(jìn)了愛(ài)的沙漠

孩子

原諒我的冷酷和自私

曾經(jīng)把無(wú)助的你丟給電視和別人

而我卻沉溺在無(wú)意義的應(yīng)酬和無(wú)聊的娛樂(lè)之中

我在事業(yè)的高尚名義下

讓初到這個(gè)陌生世界的你遭受無(wú)邊的孤獨(dú)和恐懼

孩子

原諒我的無(wú)知和愚蠢

曾經(jīng)那么粗暴地打罵你

而我還理直氣壯地認(rèn)為都是為你好

我在愛(ài)的美麗旗幟下

殘酷地摧毀了你嬌嫩的生命花蕾

孩子

原諒我的私心和專橫

曾經(jīng)那么不通情理地逼你學(xué)習(xí)

讓最美好的學(xué)習(xí)留給你的全是痛苦的記憶

我用自己未完成的理想和虛榮

剝奪了你童年的歡樂(lè)壓垮了你柔弱的臂膀

孩子

原諒我的任性和頑固

在你哀求的目光下我仍不肯做出改變

因?yàn)槲野堰^(guò)時(shí)的教育理念當(dāng)成了真理

我固執(zhí)地用拙劣的教育方法

讓你幼小的心靈經(jīng)受了那么多的苦難和屈辱

孩子

原諒我的一切過(guò)錯(cuò)吧

因?yàn)槟切┒疾皇俏业某踔院托脑?span lang="EN-US" style="COLOR: #000000">

在我痛苦的胸膛中始終跳動(dòng)著一顆愛(ài)你的心

為了你為了你的未來(lái)我必須學(xué)習(xí)改變和成長(zhǎng)