http://www.sina.com.cn 2010年07月05日 11:00   現(xiàn)代快報(bào)

父親對(duì)孩子的影響力很大，他會(huì)讓男孩成為真正的男子漢，讓女孩更有自立精神

　　暑假開始了，絕大多數(shù)家長(zhǎng)都把孩子往各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、夏令營(yíng)一“送”了之。然而孩子的心聲很簡(jiǎn)單：“想要爸爸媽媽多陪陪我們！”做媽媽的回答多種多樣，而做爸爸的回答很一致：“爸爸要養(yǎng)家，每天都好忙！”

　　記者選取了南京十多個(gè)行業(yè)人群進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)父教缺失已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，并導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子性格“缺鈣”。

　　5個(gè)尷尬的父親和一位失望的園長(zhǎng)

　　白領(lǐng)：

　　女兒只找媽不要爸

　　李先生是南京新街口一家公司的白領(lǐng)，女兒今年4歲。李先生每天上午8點(diǎn)半就出門去上班，白天忙一天，晚上常常加班，等所有事情忙完到家已是八九點(diǎn)鐘。

　　“我下班如果早點(diǎn)，就可以在女兒洗澡時(shí)陪會(huì)兒她，然后她喝完奶睡覺(jué)，基本沒(méi)什么時(shí)間交流。”要是回去遲了，李先生看到的就是女兒熟睡的面龐。這讓他感覺(jué)很對(duì)不起女兒，每當(dāng)這時(shí)，妻子就會(huì)在一旁嘲笑，“說(shuō)女兒是掌上明珠，其實(shí)你是‘葉公好龍’。”而每天早上女兒醒來(lái)時(shí)，張口就是找媽媽，即使李先生在一旁她也不理，這讓李先生很傷心。

　　媒體從業(yè)者：

　　兒子心中的英雄不是我

　　劉先生是南京一家媒體的記者，兒子今年8歲，上一年級(jí)。孩子3歲前，多半時(shí)間是在蘇北老家和爺爺奶奶一起度過(guò)。“那時(shí)的感覺(jué)就是，孩子回來(lái)后一口蘇北話，跟爺爺奶奶特別親。”后來(lái)，兒子回南京上幼兒園，夫妻倆除了忙工作，還要忙著貸款買房，只有在幼兒園布置畫畫、手工等親子作業(yè)的時(shí)候，才能陪會(huì)兒孩子，享受一下親子交流的樂(lè)趣。

　　兒子上小學(xué)后，對(duì)父愛(ài)的要求更強(qiáng)烈了。孩子喜歡踢足球，可自己沒(méi)時(shí)間陪他。后來(lái)劉先生發(fā)現(xiàn)，樓上鄰居張先生成了孩子心目中的足球英雄，因?yàn)橄矚g踢球的張先生可以按時(shí)上下班，能經(jīng)常陪孩子踢球。劉先生雖然感激，但更加覺(jué)得對(duì)不起兒子。

　　“最近，我發(fā)現(xiàn)孩子變得不耐煩，我們的說(shuō)教他聽(tīng)不太進(jìn)去，還經(jīng)常頂嘴。有時(shí)表面不說(shuō)，心里卻很不服氣。”劉先生感覺(jué)，是自己與孩子交流太少，導(dǎo)致他出現(xiàn)一些逆反心理。作為父親，他竟沒(méi)有及時(shí)地去跟蹤了解這種變化。

　　商人：

　　給得起錢卻給不起時(shí)間

　　張明(化名)今年40歲，和妻子在南京一大型批發(fā)市場(chǎng)做服裝批發(fā)生意。經(jīng)過(guò)多年的打拼，生意越做越大，日子也逐漸紅火，但是他總覺(jué)得對(duì)孩子虧欠很多。“很多時(shí)間都忙于生意和應(yīng)酬，給孩子的時(shí)間太少了。”

　　張明有兩個(gè)孩子，大女兒今年上高二，小兒子也即將升入高中。張明常和大女兒感嘆：“爸爸可以給你錢，但是給不起時(shí)間。”暑假里孩子有時(shí)間，卻是他最忙的時(shí)候。因?yàn)橄募臼欠b批發(fā)的旺季，每天早上6點(diǎn)30分到夜里12點(diǎn)，他忙得連歇的工夫都沒(méi)有。如今令他不安的，就是兩個(gè)孩子跟他并不親。曾經(jīng)為了做生意，他將兩個(gè)孩子寄養(yǎng)在親戚家，直到他們到了入學(xué)年齡才接回身邊。“孩子差點(diǎn)都不認(rèn)我了。”之后又缺少交流，兩個(gè)孩子都不怎么愿意與父親說(shuō)話。“為了養(yǎng)家糊口，奔波的目的不就是為了給家人一個(gè)有質(zhì)量的生活嘛。”他無(wú)奈地說(shuō)。

　　“不知是不是因?yàn)槲铱偛慌阍谒麄兩磉叺脑?，兩個(gè)孩子的性格有些顛倒。”張明說(shuō)，大女兒性格外向，活潑好動(dòng)，成天像個(gè)男孩子一樣；而小兒子不僅長(zhǎng)相秀氣，性格也比較內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話，“ 跟個(gè)小姑娘似的”。

　　高校老師：

　　寧可坐車也不要爸爸抱

　　都以為在高校當(dāng)老師空閑時(shí)間會(huì)很多，但家住龍江的程先生家，這種事情并不存在。程先生和妻子都是高學(xué)歷，妻子碩士畢業(yè)，他本人則是理科博士后，在南京某高校任職，兒子今年4歲多。

　　“他每周有四五天時(shí)間會(huì)陪老板(指導(dǎo)師)加班。”程先生的妻子汪女士對(duì)老公的忙碌多少有些不滿。平時(shí)，他一扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就是一天都不出來(lái)。今年春節(jié)到現(xiàn)在，一直忙著籌備一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，有時(shí)忙到夜里12點(diǎn)才回家。而周末基本沒(méi)有，“老板一個(gè)電話就叫走了”。好不容易有時(shí)間，夫妻倆便帶著孩子去新城市廣場(chǎng)一家游樂(lè)場(chǎng)玩。但一路上，孩子根本不肯讓爸爸抱，只肯要媽媽。

　　“有時(shí)他一個(gè)人帶孩子去玩，只能推著嬰兒車，孩子根本不讓他抱。”對(duì)于丈夫的忙碌，汪女士既不滿又無(wú)奈。“怎么辦呢？他這個(gè)年齡正是出成果的時(shí)候，一個(gè)大男人總不能天天泡家里吧。”

　　律師：

　　每天打電話教育孩子

　　張宏(化名)是淮安人，不久前剛到南京一家律師事務(wù)所當(dāng)律師。事業(yè)剛起步，他暫時(shí)不能將家人接到南京，只好在淮安與南京兩頭跑。平常是每周末回家一次，遇上出差，一個(gè)月才回家一趟。

　　長(zhǎng)期分居兩地，如何教育孩子、與孩子溝通呢？張宏的辦法是，每天與女兒通電話，并抓住時(shí)機(jī)對(duì)女兒進(jìn)行“思想教育”。“他每天都要打電話回家，詢問(wèn)女兒的情況。”梁女士說(shuō)，丈夫都會(huì)選擇中午11點(diǎn)40分左右通話，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段正好是孩子中午放學(xué)到家的時(shí)間。“有的時(shí)候出差，只要在賓館住了下來(lái)，第一時(shí)間就會(huì)打電話回家。”

　　幼兒園園長(zhǎng)：

　　三年才見(jiàn)一回學(xué)生父親

　　從上世紀(jì)80年代起，白下區(qū)五老村幼兒園園長(zhǎng)周琍明就開始從事幼兒教育，也親眼目睹了28年來(lái)父教是怎樣漸漸缺失的。“舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，以前每天來(lái)接送孩子的大多是父親，但后來(lái)變成孩子的媽媽和老人來(lái)接的越來(lái)越多。到現(xiàn)在，幼兒園門口幾乎看不到孩子的父親。”據(jù)悉，目前接孩子的不是老人，就是鐘點(diǎn)工或保姆。

　　越來(lái)越多的人注意到，如今很多男孩缺乏陽(yáng)剛氣，并呼吁幼兒園配備“男阿姨”，但周琍明認(rèn)為，孩子每天在幼兒園呆的時(shí)間畢竟有限，幼兒園老師即使增添“男阿姨”，也不能改變以女老師為主的局面，要為孩子的性格“補(bǔ)鈣”，還需要父教的回歸。“我們每次開家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)活動(dòng)日，都會(huì)邀請(qǐng)孩子的父母一起參加。每年4月份舉行春游，也都要求他們一起來(lái)。”

　　五老村幼兒園的孩子家長(zhǎng)有很多是公務(wù)員。在放暑假前的演出上，周琍明見(jiàn)到了一個(gè)孩子的父親。“他在機(jī)關(guān)上班，孩子在這里上學(xué)3年了，但這是我第一次見(jiàn)到他。”周琍明不禁感慨，現(xiàn)在這些父親可真忙??！ 記者 常毅 孫玉春 實(shí)習(xí)生馬薇薇 季鋮

　　做一個(gè)“好父親”有11條標(biāo)準(zhǔn)

　　“辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是多陪孩子。”孫云曉說(shuō)，雖然工作忙，但有很多人還是會(huì)見(jiàn)縫插針地抽出時(shí)間陪孩子。

　　孫云曉建議，因?yàn)楦赣H對(duì)孩子的生活態(tài)度和人格傾向有很大影響，所以在平時(shí)生活中父親要以身作則，從不起眼的小事開始引導(dǎo)孩子。也可以抽時(shí)間陪孩子進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，多和孩子溝通交流，關(guān)注孩子各方面的發(fā)展。“如果你的孩子沒(méi)有朋友，比考試不及格還要嚴(yán)重。”孫云曉說(shuō)，很多父親只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)從教育的本身來(lái)說(shuō)，根本目標(biāo)是促進(jìn)人的發(fā)展，絕不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還有生理心理、社會(huì)適應(yīng)等各方面的發(fā)展。

　　“父教還有一個(gè)重要使命，就是讓孩子從對(duì)母親的依賴關(guān)系中分離獨(dú)立出來(lái)。”孫云曉認(rèn)為，每個(gè)孩子都有兩次誕生，第一次是生理上的誕生，與母親臍帶分離，而第二次的誕生是在青春期，剪斷精神的臍帶發(fā)展成為真正獨(dú)立的人。父親要做好自己的教育工作，以賦予孩子第二次的誕生。

　　怎樣才能做一個(gè)好父親？孫云曉提出11條標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)用自身的行為熏陶孩子良好習(xí)慣

　　(2)兒童教育從體育開始

　　(3)寬容高于懲罰

　　(4)尊重孩子的權(quán)利

　　(5)家教的核心是責(zé)任

　　(6)愛(ài)是沒(méi)有條件的

　　(7)讓孩子依賴自己

　　(8)童言無(wú)忌

　　(9)向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)

　　(10)給孩子自由支配的時(shí)間

　　(11)讓孩子在體驗(yàn)中快樂(lè)成長(zhǎng)