半年前,自己是帶著孩子的問題來參加學(xué)習(xí)的,還沒學(xué)多少理論知識,剛趕上考試,論文、個案并要在一個月內(nèi)完成,理論考試還好,按著題庫的內(nèi)容復(fù)習(xí),打印一份出來有時間就看,個案因為沒有什么指導(dǎo)經(jīng)驗就寫自己孩子的個案,論文自己以前沒有寫作經(jīng)驗,對自己能否寫好一篇論文而且要在短短的二十天內(nèi)完成很沒信心,當(dāng)自己的選題確定不下來的時候,顧老師在群里用頭腦風(fēng)暴的方式為我指點迷津,最后通過醉梅老師手把手的指導(dǎo)、如何選題、如何搜集材料、如何列提綱、如何動筆寫、包括每一個標(biāo)點都凝聚著老師的心血和汗水。 那一個月,也經(jīng)過自己不懈的努力與堅持,完成了所有的考試內(nèi)容包括論文的完成;那一個月讓我感受到了家庭教育這個大家庭友情的溫暖、老師們無私的幫助、高漲熱情的學(xué)習(xí)氛圍、老師和學(xué)友的支持和鼓勵讓我充滿了信心;那一個月我收獲很大,感觸頗多,首先讓自己成為一名合格的家長,通過改變自己來改變和引導(dǎo)孩子成長,其次幫助需要幫助的家長和孩子,再到推廣家庭教育讓家庭教育受益于每個家庭和孩子。這些理念根植于心,成為我前進(jìn)的方向和目標(biāo),也成為我堅持學(xué)習(xí)家庭教育的動力源泉。
雖然我和老師們相比差距還很大,還需要不斷的努力學(xué)習(xí)和不斷的提高自己,我告訴自己每天學(xué)習(xí)一點點、堅持下去,永不放棄!在學(xué)習(xí)中反思、在反思中總結(jié)、在總結(jié)中實踐、在實踐中改變。
回顧自己在參加家庭教育學(xué)習(xí)半年來的點點滴滴,有成長、有進(jìn)步、但也有很多不足,進(jìn)步的是我隨著教育理念和教育方法的改變,孩子在有些方面也有了可喜的變化,學(xué)會了用一顆平常心來看待孩子每一階段的成長,不足的是自己在研究方面做得很不夠,這是在以后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的方面,每天上網(wǎng)的時間也不短,但是覺得自己學(xué)習(xí)的效率不是很高,規(guī)定課程還有一部分沒學(xué)完,在以后的學(xué)習(xí)中要給自己定一學(xué)習(xí)個計劃,暗示、督促自己去完成。參加了研究員學(xué)習(xí)后,覺得自己在這方面做的也不夠,寫的原創(chuàng)很少,這也是我在以后的學(xué)習(xí)中有待改進(jìn)和提高的地方。
下面根據(jù)我個人的實際情況列幾點我在以后學(xué)習(xí)中的計劃,希望得到老師和學(xué)友的監(jiān)督檢查,計劃如下:
1. 堅持每天學(xué)習(xí),豐富自己的個人博客資源庫,除了轉(zhuǎn)載一些資源外,每周平均寫五篇原創(chuàng)文章。
2.在研究中心,青少年預(yù)防犯罪中心和單親家庭教育中心每周上傳不下10篇有關(guān)文章資訊,每月寫至少兩篇原創(chuàng)文章。
3.一周平均學(xué)習(xí)三節(jié)規(guī)定視頻課程和兩節(jié)案例視頻課程。
4.暑假參加杭州班的講師團(tuán)培訓(xùn),準(zhǔn)備兩至三篇講座內(nèi)容。
5.申請參加《家庭教育EMBA課程班》的學(xué)習(xí)。
6. 積極參與個案咨詢,不斷提高自己的專業(yè)能力和指導(dǎo)水平。做好志愿者,義務(wù)幫助網(wǎng)上求助者和身邊需要幫助的家長和孩子,通過幫助別人來達(dá)到提高自己的目的。
7.建議熟人朋友參加家庭教育的學(xué)習(xí),并向他們推薦《不輸在家庭教育上》等書籍。
8.有機(jī)會、有條件的話舉辦兩場家庭教育沙龍,向家長傳遞正確的育人理念,宣傳和普及家庭教育知識。
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