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    朱彥夢:風雨之后見彩虹

    (2010-07-04 22:06:00)   [編輯]

     

    參加中華家庭教育指導師的學習,最終目的是把所學的理論知識與實踐更好的結(jié)合在一起開展家庭教育活動,如何才能把理論與實踐有機結(jié)合?

    73日昌吉新老學員四十多人,歡聚一堂暢所欲言。會上首先由8期學員吳曉蓉向10期新學員致歡迎詞,接著由8期學員朱彥夢向所有學員宣讀學習安排。即

    理論學習:

    1、堅持每天閱讀教材、聽視頻課并積極完成作業(yè)。

    2、主動參與呱呱視屏課的學習。

    實踐學習:

    1、積極參與每月指導師例會,交流經(jīng)驗,提出困惑 ,共同解決疑難問題。

    2、主動,踴躍參與周日呱呱視屏講課練兵活動。

    3、每位學員按分組在每周六家長沙龍講課提高自己的講座水平。(內(nèi)容要貼近孩子的生活,貼近家長的需要。)其他學員要給予支持幫助,并作點評。

    4、建立學校、班級、個人博客。

    5、積極參與志愿者活動。

    6、在班級中大膽開展豐富多彩的以家庭教育為主題的活動。

    然后,張惠娟老師又對學習安排作了補充,提出了要求。并與學員們共同商定學習制度。

    為了打消新學員的畏難情緒,老學員付金婷,羅建輝、朱彥夢等談了參加家庭教育學習感受和在班級開展家庭教育活動取得的成效。在社區(qū)工作的學員米斌的發(fā)言,不僅肯定了家庭教育重大意義,也增強了老學員的信心,極大地鼓舞了新學員。

    會議不知不覺進行2個多小時,可大家絲毫沒有散會的意思,仍在交流。感受著指導師們好學、互助、團結(jié),昌吉的家庭教育事業(yè)一定會更加燦爛。

     


     

    1
    寫得好

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