中華家庭教育指導(dǎo)師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃（顧曉鳴）

說(shuō)明：本講座時(shí)間為2008年，部分圖片來(lái)源2007年在內(nèi)蒙呼倫貝爾召開(kāi)區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化重點(diǎn)課題攻關(guān)會(huì)行進(jìn)途中……

中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略總體規(guī)劃

贈(zèng)送指導(dǎo)課：主講——顧曉鳴

一個(gè)背景

二個(gè)區(qū)別

三個(gè)目標(biāo)

四個(gè)核心

五個(gè)途徑

六個(gè)關(guān)系

一個(gè)背景

讓教育孩子首先不輸在家庭教育上，讓孩子們和我們自己生活的更加快樂(lè)和幸福。

二個(gè)區(qū)別

區(qū)別一：區(qū)別于其它任何教育。

區(qū)別二：區(qū)別于其它任何職業(yè)。

三個(gè)目標(biāo)

目標(biāo)一：個(gè)人家庭教育素養(yǎng)提升目標(biāo)。

目標(biāo)二：個(gè)人與孩子共同成長(zhǎng)的目標(biāo)。

目標(biāo)三：個(gè)人與社會(huì)共同發(fā)展的目標(biāo)。

四個(gè)核心

核心一：社會(huì)責(zé)任。

核心二：職業(yè)精神。

核心三：團(tuán)隊(duì)合作。

核心四：一流服務(wù)。

五個(gè)途徑

——成為由合格到優(yōu)秀家長(zhǎng)。

——把家長(zhǎng)當(dāng)成職業(yè)去從事。

——成為家庭教育的職業(yè)人。

——成為家庭教育項(xiàng)目專(zhuān)家。

——家庭教育成為生命樂(lè)章。

六個(gè)關(guān)系

正確處理與家庭生活之間的關(guān)系。

正確處理與隔代老人之間的關(guān)系。

正確處理與自己工作之間的關(guān)系。

正確處理學(xué)習(xí)與指導(dǎo)之間的關(guān)系。

正確處理公益與創(chuàng)收之間的關(guān)系。

正確處理近期與遠(yuǎn)期之間的關(guān)系。