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    正文

    人之初性本善,沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。承辦中華預(yù)防青少年犯罪研究中心,只因?yàn)?/span>放不下那些曾經(jīng)是我的學(xué)生,也有不是我學(xué)生的流浪孩子。讓這個(gè)資訊中心點(diǎn)上一盞盞心燈,為迷失方向的孩子和父母引航。

                                    

                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    低齡孩子“觸網(wǎng)”折射的家庭教育困境

    (2010-05-23 19:52:00)   [編輯]
    中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)、中國傳媒大學(xué)聯(lián)合發(fā)布了我國首份小學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)行為調(diào)研報(bào)告,約八成小學(xué)生9歲前就已接觸網(wǎng)絡(luò),100個(gè)上網(wǎng)的孩子中就有7個(gè)屬于“網(wǎng)癮用戶”。(8月19日《北京日報(bào)》)

      參加此次調(diào)查的有北京、上海和武漢的1200名6至12歲的小學(xué)生以及1200小學(xué)生家長,從調(diào)查結(jié)果來看,“觸網(wǎng)”孩子的年

    齡已經(jīng)趨于低齡化。甚至部分小學(xué)生學(xué)齡前或1歲就已接觸網(wǎng)絡(luò)。“觸網(wǎng)”的孩子都干些什么?據(jù)調(diào)查,“看動(dòng)漫、電影、下載音樂”、“玩網(wǎng)絡(luò)游戲”是小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的,上網(wǎng)玩過游戲的比例超過9成,而把學(xué)習(xí)作為上網(wǎng)目的的學(xué)生不到一半。

      一串串驚人的數(shù)字讓筆者倍感驚詫,而更令筆者感到驚訝的是,7.1%的上網(wǎng)小學(xué)生有網(wǎng)癮,此外有網(wǎng)癮傾向的小學(xué)生比例也達(dá)到5.5%。若如此發(fā)展下去,網(wǎng)癮將成為影響中國未成年人的一大“頑疾“,更將影響國家未來的發(fā)展。

      對于這一現(xiàn)象,湖南春雷青少年特訓(xùn)學(xué)校資深青少年教育專家胡齊輝分析說,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及,游戲從國外引進(jìn)到國內(nèi)自產(chǎn),品種越來越多,更新?lián)Q代越來越快。然而,網(wǎng)絡(luò)游戲所帶來的問題卻與日俱增,越來越多的人陷身于其中,這其中還包括數(shù)百萬未成年孩子。對于未成年孩子而言,一旦身陷網(wǎng)絡(luò)游戲中,平時(shí)總想著上網(wǎng),不能上網(wǎng)會(huì)感到不安、煩躁,認(rèn)為在網(wǎng)上更快樂、更能實(shí)現(xiàn)自我,上網(wǎng)已給他們的學(xué)習(xí)和人際交往造成不良影響。同時(shí),在一些不良網(wǎng)絡(luò)游戲的影響下,一些沒有行為辨別力的未成年孩子便會(huì)走上犯罪的道路,暴力、色情充斥于他們頭腦里。

      對于低齡孩子出現(xiàn)的“觸網(wǎng)”,甚至染上網(wǎng)癮,大多數(shù)家長表示將選擇“家庭教育”幫助孩子戒除網(wǎng)癮。誠然,低齡孩子“觸網(wǎng)”反映的不僅是網(wǎng)路游戲問題,更折射出了當(dāng)前的家庭教育困境。然而,多數(shù)家長并不知道如何從家庭教育上幫助孩子,他們紛紛從限制孩子上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)內(nèi)容來監(jiān)控孩子的上網(wǎng)行為。這樣做得后果只有遭到孩子的反感和更加“叛逆”的反抗。

      筆者認(rèn)為,低齡孩子的“觸網(wǎng)”行為應(yīng)該以疏導(dǎo)為主,不能強(qiáng)硬加以限制,家長們應(yīng)該引導(dǎo)孩子有效利用網(wǎng)絡(luò),開拓視野,探索未知的世界。畢竟,網(wǎng)絡(luò)只是生活的工具。

    http://www.fzyf.com.cn/dangxiao/list.asp?unid=5670

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    寫得好

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