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    人之初性本善,沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。承辦中華預(yù)防青少年犯罪研究中心,只因為放不下那些曾經(jīng)是我的學生,也有不是我學生的流浪孩子。讓這個資訊中心點上一盞盞心燈,為迷失方向的孩子和父母引航。

                                    

                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    莫讓“親情缺失”影響孩子一生

    (2010-07-13 17:07:00)   [編輯]

                  莫讓“親情缺失”影響孩子一生

           著名影星張國榮最后走上令人惋惜的不歸路,追本溯源,是與他的心理健康有很大關(guān)系的。幼年時,父母不和,10個兄弟姐妹的家庭中,忙碌而冷漠的母親無暇顧及幼子的張國榮。他的童年是孤獨的,是缺失母愛的,這在他今后的成長中留下了很深的陰影。據(jù)調(diào)查,在我們的生活中,因親情缺失而產(chǎn)生心理障礙的青少年占50%,有70%的家長在家庭教育中不合格。
        第七醫(yī)院精神科主任、主治醫(yī)師王躍生認為,現(xiàn)代社會,一個人的心理發(fā)育是否成熟,能否良好的適應(yīng)社會活動,是真正健康與否的重要標志。兒童青少年時期則是心理發(fā)展的關(guān)鍵時期。人的心理發(fā)展過程受諸多方面因素的影響,包括遺傳因素、自身性格特質(zhì)、受教育狀況、生活環(huán)境及是否有嚴重的心理挫折等。但影響青少年心理發(fā)育最關(guān)鍵的因素則是親子關(guān)系,即家長是否履行好“親情職責”。父母的一貫言行、良好的親子互動、父母是否和睦、單親家庭等都對孩子的心理發(fā)育起著關(guān)鍵的作用。
        據(jù)王主任介紹,從心理學角度講,父母的個性特點、處事原則、教育子女的方式,會直接影響子女的心理發(fā)展。孩子會將父母的一貫言行像復(fù)制一樣內(nèi)化成為自己一生的行為模式,這在兒童時期表現(xiàn)得更為充分,即俗話所稱的有什么樣的爹媽,就有什么樣的兒女。
    王主任說,日前,有名讀中學的小欣到他那診療,小欣稱自己沒有自信,活著沒有意思。經(jīng)他檢查發(fā)現(xiàn),其雙目無神,情緒抑郁。后得知,小欣父母均為下崗工人,文化程度偏低。一心想讓女兒上名牌大學,為父母增光。從小對女兒的要求就非常嚴格,要求女兒處處要比別人優(yōu)秀,甚至近于苛刻。然而女兒的性格內(nèi)向,而且智力一般,學習成績總是不夠理想,令父母非常失望,情急時甚至惡語相傷。突然有一天孩子吞服了安眠藥,做父母的才悔不當初。
        人的心理發(fā)育不健全,就無法立足于社會,無法進行正常的生活、學習和工作。心理發(fā)育是一個漫長的過程,每一個階段都很重要,但青少年時期更是關(guān)鍵時期,這就要求每位家長都要不斷加強自身各方面的修養(yǎng),使自己具備良好的言行習慣和穩(wěn)定愉快的心理狀態(tài)。與孩子多溝通、多互動,多站在孩子的角度理解孩子、關(guān)愛孩子,多給孩子自由的空間,讓孩子體會到溫暖和親情,為孩子創(chuàng)造一個民主、和諧的家庭氛圍,這樣就能自然而然地培養(yǎng)出心理健康、綜合素質(zhì)高的下一代。

     來源: 東北網(wǎng)-鶴城晚報

    金麗莉收錄

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