父母只需要做三件事情（二）

二、學會做孩子的“啦啦隊”
    學會做孩子的“啦啦隊”
    千萬不可做孩子的“裁判”。
    孩子一出生，就開始了競爭與拼搏的旅程。在人生的競技場上，孩子只能自己去努力，父母是無法代替孩子的。
    但是，父母一定能給予孩子一種力量，使孩子保持良好的競技狀態(tài)，這種力量就是“啦啦隊”的力量。
    我們應將自己的位置擺到看臺上，遠距離地進行助威，無論孩子是處于優(yōu)勝者位置上，還是暫時落后，都應當給以積極的掌聲，因為孩子要走向成功的終點，不能沒有父母的“加油聲”。
    建立孩子的自信心是家庭教育的核心任務。
    自信，就是相信自己的潛能，凡事做出積極的選擇。自信心對孩子的發(fā)展起著決定性作用。我們把“自信心”當作教育的靈魂，或者說，孩子沒有自信心，所有的一切都是沒有任何意義的，也都是不可能的。
    中國最有成就的成功教育家劉京海認為：“人是怎么生活的，靠自我概念!你覺得自己是個好人，你才會像個好人一樣去生活；如果你認為自己是個壞人，你便會像個壞人一樣生活。所以，教育的第一要義就是讓孩子相信自己是個好人、是個能人!這就是自信心，人格的核心也是自信心。10歲左右是自信心形成的關(guān)鍵期，此時，形成自信或自卑的自我概念，將會影響到人的一生?！?br />   

    1．如何發(fā)現(xiàn)并贊美孩子?
    (1)發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”
    首要任務是把孩子做對的事情從平凡的生活中挑出來，大加贊揚。
    有的父母會說：“我怎么發(fā)現(xiàn)不了孩子的優(yōu)點呀?我總覺得孩子一無是處，怎么夸獎他呀?和別人家的孩子比，他還差遠了，我怎么表揚他呀，一表揚不就驕傲了嗎？”其實，有這種想法的父母是在用一種挑剔的眼光看待孩子。當然，并不是說父母用“挑剔”的眼光看待孩子一定不對，關(guān)鍵問題是您“挑剔”的是什么。如果您“挑剔”的是孩子的缺點、短處，那么您傳達給孩子的肯定是消極的信息。如果您“挑出”的是孩子的優(yōu)點，那么，您自然會肯定孩子、贊揚孩子。
    (2)怎樣的贊美才是有效的
    A．贊美要清楚而及時。“清楚”使孩子明確自己做得對，從而有助于他們把成功歸結(jié)于自己的努力；“及時”表明反饋的時效性，及時的反饋和贊美才是有意義的。
    B．贊美的重點應該是在“努力”上，而不是“能力”上。對孩子的贊美和獎勵應根據(jù)孩子是否盡了力，是否在原來的基礎(chǔ)上有了提高。
    C．贊美孩子要具體，有根據(jù)，注重贊美“具體行為”和“具體細節(jié)”。
    D．贊美要有新意。如果只是一味地進行簡單贊美，孩子就會陷進“贊美疲勞”，所以還應該不斷選擇新的角度發(fā)掘新的內(nèi)容，特別是潛在的優(yōu)點，比如孩子如果學習好，僅僅是稱贊他學習刻苦、成績優(yōu)異，就顯得沒有新意，還不如贊美他學習方法獨特，效率很高，以促進他更加注重效率和方法，會使他的成績“更上一層樓”。這就要求我們要有敏銳的觀察力，要善于從新角度上看問題，能從孩子表現(xiàn)出的細微處，及時發(fā)現(xiàn)孩子身上潛在的東西，給以贊美和肯定。
    E．贊美要選擇適當?shù)姆绞?。只有適合孩子的贊美方式才是有效的，在贊美孩子時要做到大小有別。小孩子喜歡父母的擁抱、親吻、撫慰或說一些親切的話語，而對大孩子，這一套可能就行不通，這時，你可以采用眨眼、豎大拇指、拍拍孩子的肩膀等方式。另外，也可以適量地對孩子比較大的進步進行物質(zhì)上的鼓勵，比如送一個小禮物，但不能濫用，不能讓孩子輕易得到自己想要的東西。
    (3)一分鐘贊美法
    A．事先告訴孩子，當他有好的表現(xiàn)時，父母會贊美他。
    B．每天都挑出孩子一天里做對的事情。
    C．具體告訴孩子做對了什么事情。
    D．告訴孩子父母對他做對的事情有多么高興。
    E．靜默幾分鐘，讓孩子感受到父母的愉快心情。
    F．做符合自己內(nèi)心感受的事情，或者告訴孩子您愛他，或者擁抱孩子，也可以兩種都做。
    G．請孩子也這樣做，當孩子發(fā)現(xiàn)父母有做對的事情時，也要贊揚父母。
    H．父母也可以使用一些無聲的夸獎，如用笑容、眼神、表情、動作等身體語言對孩子的良好行為做出反應，這也是贊揚的一種好方法。

    2．如何引導孩子正確面對失敗?
    一個自信的人也是不可能完全避免失敗的，而失敗恰恰是對人自信心的挑戰(zhàn)。一個人是否養(yǎng)成了有毅力的、頑強的習慣，關(guān)鍵是看他如何面對失敗與挫折。
    在漫長的學習過程中。失敗和挫折是難免的，正因為如此，所以如何面對失敗就成為一個很重要的問題。
    首先，父母親應當認識到的是，失敗究竟是什么?失敗就是指預定的目標沒有達到或者達不到，或是受到打擊或者陷入困境等。一般來說，失敗總是先于成功，過不好失敗關(guān)，就很難實現(xiàn)成功。失敗不是一種靜止的局面，它還會發(fā)生變化。它不向好的方向發(fā)展就會向更壞的方向發(fā)展，使你一敗涂地。如果你的態(tài)度正確，就可以反敗為勝，態(tài)度不正確，那就會受到更嚴重的第二次打擊，失敗是會發(fā)生連鎖反應的。
    其次，父母親應當和孩子共同學會面對失敗和挫折。在挫折面前，父母與孩子是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，要相互支持，共同努力，鍛煉強健的應對挫折的能力。具體的課程分為三個步驟：
    (1)克制痛苦，避免連鎖反應
    A．首先，要學會正確對待失敗所帶來的痛苦。正是因為自己精神上的痛苦，才使人受到第一次打擊時，就精神渙散，失去防守和反攻的能力，放棄眼前可以轉(zhuǎn)敗為勝的機會，坐等第二次打擊的到來。
    B．在精神上對失敗要有所準備。一個普通人，要經(jīng)過千錘百煉才能成為一個完美的勝利者。人的身上有許多的缺點、短處，也是在失敗的痛苦磨練中，才肯丟掉這些毛病。只有經(jīng)過失敗的歷練，人們才可以變得更加堅強、韌性，才更懂得生活，更懂得人的價值。失敗是痛苦的，有時候是災難，在還沒有出現(xiàn)之前，盡量避免它，在發(fā)生之后，我們就不要把它看成完全消極的東西，而要充分認識到它的積極作用，把它作為提高自己精神力量的好機會。失敗是難免的，所以我們在精神上對失敗應該有所準備。另外，我們平時也要注意在每一個小失敗中鍛煉自己控制感情的能力。
    C．不要把注意力放在那些無用的感慨上。體會痛苦，只會越體會越痛苦，既不能消除痛苦，也不能解決問題，而且貽誤時機，帶來更可怕的后果。不要后悔，不要抱怨，失敗的教訓是要總結(jié)、接受和牢記，但這和后悔、抱怨是兩碼事，不要帶著情緒，而是要依靠理智。不要把注意力放在過去，而是現(xiàn)在和將來。最重要的是，集中精力想一件事：現(xiàn)在怎么辦?
    (2)看清真相，努力實現(xiàn)轉(zhuǎn)機
    A．看清楚是不是真的失敗了，特別要看清楚它的局部性和暫時性。不要讓失敗蓋住一切，甚至窒息了你的智慧。要對失敗精確地描述，要說明它僅僅是某一個局部的失敗，或者是在某一個時間段內(nèi)的失敗，某一次試探性的失敗，暫時的失敗……最好把它的局部性和暫時性寫在紙上。
    B．看清楚有利因素，吸收有利信息。壞事可以變?yōu)楹檬?，關(guān)鍵首先就在于要看清轉(zhuǎn)化的有利因素。對立統(tǒng)一是客觀事物的規(guī)律。我們應該堅信任何人在任何失敗中，也會找到有利因素的。越是處于失敗的境地，越是要冷靜地去發(fā)掘有利因素，充分地利用，去爭取勝利。同樣，失敗也會給我們帶來很多的信息，除了關(guān)于有利的信息以外，還會帶來一些失敗的連鎖反應的信息，以及失敗的起因及后果的信息，都需要仔細分析。
    (3)積極行動，條件決定發(fā)展方向
    A．堅定信念，努力創(chuàng)造條件。我們一定要堅信有轉(zhuǎn)敗為勝的可能，這是事物發(fā)展的規(guī)律，但是它的發(fā)展方向，取決于條件，條件決定發(fā)展方向。
    B．抓住時機，當機立斷。當時機來臨時，我們能不能敏感地認識到它，認識到它后，敢不敢當機立斷，付諸行動，這是成敗的關(guān)鍵。

來源：荷馬里奧

金麗莉收錄

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