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    正文

    人之初性本善,沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。承辦中華預防青少年犯罪研究中心,只因為放不下那些曾經(jīng)是我的學生,也有不是我學生的流浪孩子。讓這個資訊中心點上一盞盞心燈,為迷失方向的孩子和父母引航。

                                    

                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    日本教育孩子的十二句寶典

    (2010-09-04 23:30:00)   [編輯]
    重視禮儀教育、重視對孩子的自立教育、重視孩子抗挫折的教育、重視創(chuàng)新教育,這是專家總結(jié)出的日本家庭教育的四大特點,讓孩子學會生活是他們教育的核心,特別是他們很重視對孩子創(chuàng)新人格、好奇心和冒險精神的培養(yǎng)。其實,日本父母在教育孩子的同時也在力圖改變著自己,從這十二句寶典中就可窺一斑而見全豹。

          1.家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。

          2.對孩子的行為,五件事中三件夸獎,兩件批評,他定會朝好的方向發(fā)展。

          3.與其給他知識,不如讓他感動,與其讓他感動,不如讓他去實踐。

          4.最開始教孩子學習時,一定要為他找到人品好的老師,再有才智,學歷,而人品惡劣的老師,不能做孩子學習的典范。

          5.了解世間之事的人,應該去教育自己的孩子不貪戀酒色與金錢之事。

          6.人過了20歲,父母老師的意見就像過了春天再施的肥一樣無效。所以矯正孩子的惡習要趁小。

          7.朋友的影響大于父母的影響。因為父母與孩子的年齡性別之差都制約著父母的影響力。勵志一生 http://www.lz13.cn而朋友的影響則不受制約,特別是精神上的影響更大。可見,孩子選擇朋友是何等的重要。

          8.愛哭的孩子長得快。小孩哭是一種自我欲望的表現(xiàn)。如果孩子的生命力越強,越健康,他就哭得越厲害。因為哭對他是種運動,哭會使他增進食欲,哭累了會讓他酣睡。

          9.即使挨打,也是父母的棒杖。人生總要在各個階段受到不同的打擊,面對打擊自制力的有無與強弱非常關(guān)鍵。從小總是挨打的孩子則從小就習慣了打擊,長大后有力量保持正常精神狀態(tài)。

          10.讓所愛的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光,而是離開家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開父母的保護,不體會到這種艱辛就得不到錘煉,就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子,就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長大了真的一無所成,再后悔就來不及了。

          11.愛孩子,批兩次,表揚三次,教他五次就會成才。

          12.教育的最終目的就是孩子可以獨立地生活,保護者可以安心地離開孩子身邊。孩子遇到問題,應讓他自己想想。人的發(fā)展就像上臺階,不自己上一個臺階,就無法學會那個階段的東西。

    轉(zhuǎn):http://www.lz13.cn/jiatingjiaoyu/20100902720.html

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