廖國豪案例——不能忽視的學校教育成因：
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廖國豪案例——核心的是源于家庭教育成因：
廖國豪案例——根源是受不良社會教育誘導：
少年殺手廖國豪：臺灣教育害了我
（臺灣） (2010-08-26)
?。摵显鐖缶W訊）臺灣聯合新聞網報道，國民黨立委周守訓昨晚陪同廖國豪搭乘高鐵向臺中市警察局投案，臺中市警察局深夜展開偵訊。周表示，昨天傍晚六時許，廖透過他選區(qū)友人表明向他投案意愿；當時他要求友人“我必須見到廖國豪本人、確認意愿后”，才能協(xié)助投案事宜。
周守訓還問友人，為何廖國豪要透過他投案？友人回答，“因為你是廖國豪信任的立委”。
他說，晚間七時，友人送身穿紅色Ｔ恤、藍色牛仔褲、頭戴深色棒球帽的廖國豪，到他的中興會館國會辦公室附近碰面；確認廖國豪身分、投案意愿后，他隨即致電臺中市警察局長邱豐光，邱豐光立刻派員北上。
周守訓形容，“我第一眼看到他（廖國豪），就知道他是命案兇手！”他說，廖國豪沒有絲毫表情，情緒穩(wěn)定，“就像一般的十八歲男孩”，但神情看來非常疲憊。
他說，廖國豪有跟他談到對臺灣教育不滿，認為是臺灣的教育害了他（廖）。廖告訴周守訓，“從小老師就不喜歡我考卷上的答案”，一直被否定。
周守訓帶廖國豪到立法院旁邊的喜來登飯店，等待警方前來接應；大約九時，兩名位便衣警察到達喜來登飯店，一行人搭乘高鐵趕往臺中。
周守訓事前保密到家，他表示，過程中他沒有知會立法院長王金平，連他的辦公室主任都不知情。
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