2009-02-03 23:47:41 克九小李志慧
我們的家長80%的流動(dòng)人口,他們怎么拉動(dòng)??

2009-02-03 23:49:10 顧曉鳴
克九小李志慧

我們的家長80%的流動(dòng)人口,他們怎么拉動(dòng)??
借鑒上海昆陽路小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，用合格家長評選來拉動(dòng)。

2009-02-03 23:49:55 一中-許曉梅

用合格家長評選來拉動(dòng)。這樣的辦法真好.

2009-02-03 23:50:24 六中 劉勤
博樂師中學(xué)林霞

顧老師,我有個(gè)建議:若想讓家庭教育深入人心,先從學(xué)校抓起,大面積鋪開,有些家長可能不理解,但需要學(xué)校規(guī)定必須來,要不,等這些人后悔時(shí),可能就害了一批孩子,不來的人往往是不大關(guān)心教育問題的
林老師，能介紹一下啊您的方法嗎，我覺得方法也很重要

2009-02-03 23:50:28 劉金萍
我們學(xué)校在做交流時(shí)有幾個(gè)就是流動(dòng)人口的家長他們講的很好還有特色

2009-02-03 23:50:50 博樂師中學(xué)林霞

一中-許曉梅
用合格家長評選來拉動(dòng)。這樣的辦法真好.[/強(qiáng)]，用身邊看得到的真實(shí)事例更能打動(dòng)人呀

2009-02-03 23:51:08 顧曉鳴
閔行家庭教育現(xiàn)代化里有近50個(gè)學(xué)校推動(dòng)家庭教育的典型經(jīng)驗(yàn)。除了留守兒童家庭教育經(jīng)驗(yàn)沒有，其它都涉及了。

2009-02-03 23:51:15 顧曉鳴
大家可以借鑒。

2009-02-03 23:51:53 顧曉鳴
我做了許多學(xué)校推動(dòng)家庭教育典型案例，大家不要走彎路。
2009-02-03 23:52:15 六中 劉勤
劉金萍
我們學(xué)校在做交流時(shí)有幾個(gè)就是流動(dòng)人口的家長他們講的很好還有特色
借鑒中

2009-02-03 23:52:22 博樂師中學(xué)林霞
顧老師，是因?yàn)橥撇粍?dòng)嗎？

2009-02-03 23:52:38 博樂師中學(xué)林霞

在這方面有什么文章可以看嗎？

2009-02-03 23:53:23 顧曉鳴

因?yàn)閷W(xué)校間有差異，不能用一個(gè)模式，我指導(dǎo)的是在特色上。但在普及上都是一致的，沒有商量，不準(zhǔn)商量，不準(zhǔn)講困難。

2009-02-03 23:53:33 劉金萍

新市民的孩子與本地孩子有很多不同家長也不同

2009-02-03 23:54:08 六中 劉勤

顧曉鳴
因?yàn)閷W(xué)校間有差異，不能用一個(gè)模式，我指導(dǎo)的是在特色上。但在普及上都是一致的，沒有商量，不準(zhǔn)商量，不準(zhǔn)講困難。
顧老師的話，真應(yīng)該讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來看看

2009-02-03 23:54:16 博樂師中學(xué)林霞

我一直在想用家長培訓(xùn)的方式盡快拉動(dòng)我的班走入良性的循環(huán)

2009-02-03 23:54:37 劉金萍
是的只要我們盡力辦法總會(huì)有的