周一的早上7點鐘，“快起床了，小家伙，今天要上幼兒園嘍”，我用愉快的聲音逗著快四歲的兒子起床，用手指輕輕掐他的小鼻子、小耳朵。小家伙閉著眼睛笑著翻了幾下身，睜開了眼睛。 由于孩子這兩天感冒，需要吃藥，而且兩種藥要間隔半小時。所以我抓緊時間給他先沖好了一種藥。這時他已穿好衣服趴在床上翻看他的圖畫書，我給他遞著藥說：“寶貝快把藥喝了，快，我們半小時后還要喝另外一種藥呢，小家伙只顧看他的圖畫書，無動于衷。我繼續(xù)催促他，他說：“不，不，等會兒我把這看完”，說著就繼續(xù)翻他的書，由于時間緊，我有些急躁的說：“先喝了再看，快”，把杯子往他手里塞，小家伙就是不接。我心里很著急，真想吼他，可知道不能那樣，我繼續(xù)用平和的語氣哄著他，可那小家伙就是不喝，我把杯子放在床上，去拉他，他就掙扎，這樣一下把藥杯子給碰倒了，藥全倒在了床上。我終于忍不住了，把他從床上拉了起來，用力的推了他一把，惡狠狠的說：“去，去，到一邊去”，小家伙沒有見我這么光火過，一下懵了，站在那兒怯怯的看著我，眼里含著淚。我來不及想那么多，趕快又給他沖了一杯藥，嚴肅的說“快過來，把這喝了”，這回，他乖乖的走過來，面對著我靠在我腿邊，哽咽著接過杯子，邊喝邊抽泣著。此刻我知道我的行為傷害到了孩子，心陣陣刺痛，我還是學習了家庭教育呀，怎能再犯這種錯誤呢？我趕緊把孩子抱在腿上，用輕柔的聲音對他說：“寶貝，媽媽錯了，媽媽不該推你，原諒媽媽好嗎？媽媽永遠都是愛你的！”這下孩子終于哭出了聲，雙手不停的擦著流淚的雙眼.......

    送走孩子后，我開始反思自己的行為，內(nèi)心無比自責和愧疚。我知道，首先，孩子還沒有時間觀念，他只知道他此刻想要看這本書，而我的急躁、催促，打擾了他的專注。我應該站在孩子的角度，多一些耐心；其次，兒子還有一個多月就滿四歲了，已經(jīng)到了他人生的第一個“反抗期”，這是客觀規(guī)律。當面對孩子的任性、調(diào)皮、不聽話等行為時，我必須要有足夠的耐心和冷靜，要用平和的態(tài)度去巧妙的處理。絕不可失控，對孩子發(fā)脾氣，用簡單粗暴的方式，最終只能是傷害孩子的感情和自尊，起不到教育的效果。

    顧老師曾經(jīng)說過，每一位父母都應該記住“風度”二字，最好將它貼在家中醒目的位置，時刻提醒自己。是啊，想起抽泣中的孩子，我知道父母的自制力是多么重要??！