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    正文

    兒童常用禮儀(轉(zhuǎn))

    (2010-08-22 19:37:00)   [編輯]
    兒童常用禮儀(轉(zhuǎn))
     
     
     記者向一個功成名就的大學教授發(fā)問:“什么階段的教育對您影響最大?”教授回答說:“絕大部分我所需要的知識,例如如何生活,該做些什么事,怎樣行事方面,早在幼兒園里就已經(jīng)全學到了。研究生院或許是求學過程的頂峰,但人生的智慧并不在那里?!?br />    現(xiàn)在國內(nèi)教育界有這樣一個怪圈:幼兒園學小學的東西,小學學中學的東西,中學學大學的東西,大學生則學幼兒園的東西。的確如此,現(xiàn)在很多大學生竟然不會待人接物,連起碼的打招呼等禮節(jié)禮貌都不懂,不通人情,有知識沒有智慧,有學歷沒能力,有文憑沒水平,這樣培養(yǎng)出的人才合格嗎?在工作中又能有多大成就呢?我們可想而知。
        怎么樣讓一個學生除了掌握知識外,同時還擁有文化教養(yǎng)?又從哪里入手呢?我們的回答是:在日常生活中落實德行教育,誦讀千古流傳的經(jīng)典著作,是獲得文化教養(yǎng)的起點和基本方式。
    現(xiàn)代韓國還保有“鄉(xiāng)?!薄獙iT教孩子教養(yǎng)禮儀的地方,孩子們在假期都會到那里接受傳統(tǒng)倫理教育。在韓國,一個不孝、不尊敬長輩的人,不懂教養(yǎng)和禮儀的人,是無法立足社會的。
        真所謂無規(guī)矩不成方圓??鬃釉唬骸安粚W禮,無以立?!泵献釉唬骸按蠼痴d人,必以規(guī)矩?!薄抖Y記》里講:“恭儉莊敬,禮教也。”兒童常用禮儀以長養(yǎng)恭敬心為體,以規(guī)范兒童日常起居為用,從細節(jié)處入手,以反復實習為方,從而形成習慣,養(yǎng)成習性。
        下面羅列了兒童生活最關鍵最重要最基本的禮儀,建議父母、老師與孩子三方共同“學而時習之”。
        實際運用時,為人父師者須逐項為子弟明確講析,并予以正確示范,兒童學習禮儀之六字真言為——“小朋友,跟我做?!比f萬不可一味指責孩子的錯誤。而是經(jīng)常表揚其做得好的一言一行,對沒做到的地方要善意溫馨提示,時時提醒和督促其落實。
        建議采用累計分數(shù)或代幣換取獎勵的方法:每項做到者可以得1分或1個代幣,累計一定分數(shù)和代幣,可以換取有益身心孩子又喜愛的東西(比如買一本有趣的兒童課外書需20個分數(shù)或代幣)或渴望的活動(比如去公園玩需50個分數(shù)或代幣)。可以自行設置一個換取獎勵價目表并向孩子公示。

      【晨省】
      ? 正點起床,向父母、長輩或老師請安問候。(如:“媽媽,你昨晚睡得好嗎?”)
      ? 自己整理床鋪。
      ? 盥洗(刷牙、洗臉、梳頭等)。
      【昏定】
      ? 向父母長輩或老師問候。(如:“媽媽,我要睡覺了。你也休息吧!”)
      ? 盥洗(刷牙、洗腳、洗襪子等)。
      ? 鋪放床被。
      ? 自己脫下的衣服依次疊好放在身邊。
      ? 寢不言(入睡前不再講話)。
      【吃飯】
      ? 飯前布置桌椅,拿碗筷,端菜等。
      ? 請父母、長輩或老師先入座。
      ? 如有客人,宜暫不入席。
      ? 坐下時,宜劍指(中指和食指并攏)放在桌上平穩(wěn),下坐;站立時亦如是。
      ? 吃飯時不東張西望,不大張嘴,不鼓腮,食勿響舌,咽勿鳴喉(吃飯時不發(fā)出響聲)。
      ? 食不語。(不邊吃飯邊閑談;如卻需發(fā)言,應待口中飯菜咽下始言)
      ? 咳嗽須轉(zhuǎn)身向后。
      ? 不掉飯菜,不小心掉下須立即撿食。
      ? 碗里有菜不再夾菜;每次夾菜適量(不宜連續(xù)2次以上夾同道菜);夾菜時,不宜直接入口,可在飯碗停一下再吃。
      ? 不挑剔飯菜好壞。
      ? 分食剩飯剩菜。
      ? 同桌不另備美食獨享。
      ? 飯畢碗中須不留飯菜。
      ? 出入座位不碰響桌椅,問候退席。(如:“我吃飽了,大家請慢用!”)
      ? 飯后漱口。
      ? 全體飯畢,撤桌椅、洗碗筷。
      【穿衣】
      ? 衣貴潔,不貴華(衣冠不求華美,唯須整潔)。
      ? 脫換衣服、鞋襪后應立即整理(或洗或放置固定位置),毋亂頓,致污穢。
      ? 側(cè)身整理衣冠,不面向長者及大眾。
      【行立坐臥】
      ? 立如松,坐如鐘,行如風,臥如弓。
      ? 站立時兩腳自然站直,不跛腳,不靠椅。
      ? 身體自然坐直,兩腳打開與肩同寬,坐凳椅三分之一或二分之一。
      ?聽講或會客時應端坐或直立,不橫肱(胳膊不趴在桌子上),不支頤(手不托腮),不伸足,不箕踞(兩腿不敞開),不搖髀(腿腳不顫動),兩條腿不交叉,不翹二郎腿。
      ? 行走時步履要穩(wěn)重,目向前視。
      ? 立不中門(不站門中),行不中道(靠道路邊走,不與汽車爭路)。
      ? 拐角處、門限處需慢行(寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱)。
      ? 睡眠不仰不伏,宜右臥如弓。
      【灑掃】
      ? 早起灑掃庭院,整理居室,擦拭用具。
      ? 垃圾放到適宜地方,不隨手丟棄。
      ? 物放有序,用畢歸放原處。
      【應對】
      ? 家里來客人,須問好;客人走時須送至門口,道別。
      ? 為客人開門,請客人先行,入內(nèi)安座。
      ? 為客人端茶倒水,敬茶果先長后幼,先生后熟(先給不認識者、后給熟悉的人)。
      ? 到別人家將上堂,聲必揚。
      ? 敲門時輕扣門三下,不聞再敲,主人讓入方入。
      ? 到別人家做客時須有規(guī)矩,不高聲喊叫,未經(jīng)許可嚴禁動別人的東西。
      ? 他人與己談話時,要目視對方,不顧盼左右。
      ? 告退時后退三步,轉(zhuǎn)身慢走。
      ? 長者與物,需雙手奉接。
      ? 與長輩同行,應徐行后長,不疾行先長。
      ? 長者來必起立,長者立不可坐。
      ? 路上遇師長,側(cè)立路旁問候,長者先走幾步后,再行離開。
      ? 居家須出必告,返必面。
      【言語】
      ? 凡祈請別人幫助時出言要柔和謙下。(如:“請幫個忙可以嗎?”“勞駕”)
      ? 凡接受別人禮物或別人幫助自己時需道謝。(如:“多謝!”“太感謝您了!”)
      ? 凡冒犯他人須立即致歉。(如:“對不起!”“真不好意思

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    朱洪艷收錄

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    寫得好

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