怎樣樹立挫折意識(shí)

                                                             家庭教育首席指導(dǎo)師  徐佳英

        天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

一、父母樹立挫折教育意識(shí)

1、讓孩子從小學(xué)會(huì)“等待”。

2、讓孩子從小學(xué)會(huì)做事“善始善終”。

3、讓孩子從小學(xué)會(huì)“言必信，信必果”。

4、讓孩子學(xué)會(huì)保持“愉快樂觀”的情緒 。

5、讓孩子從你的態(tài)度中學(xué)會(huì)“自信”。

6、不要輕易滿足孩子的要求。

7、鼓勵(lì)孩子的進(jìn)取心。

二、教會(huì)孩子坦然面對(duì)挫折

1、父母做好榜樣 。

2、 生活中體驗(yàn)挫折。

3、鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝挫折。

4、受挫后有效引導(dǎo)孩子。

5、欣賞勝利者，提高自己！

6、引導(dǎo)孩子多讀一些偉人傳記。

        聽后記：徐老師舉了一個(gè)例子，我感觸很深:一個(gè)孩子從小就喜歡自己做事。一天早上端牛奶時(shí)不小心弄灑了，就哭了起來(lái)。媽媽很心疼的安慰孩子，但是孩子還是不住地哭。媽媽就說(shuō)：“媽媽把杯子扔了，都怪它！”說(shuō)著，就把被子扔掉了，孩子也不哭了。   看似很好的結(jié)局，但是殊不知給孩子今后的成長(zhǎng)設(shè)下了障礙。以后孩子再遇到這類事情的時(shí)候，很難找到正確的做法。實(shí)際上，當(dāng)時(shí)正確的做法應(yīng)該是應(yīng)該帶著孩子一起去廚房拿來(lái)抹布，一起擦掉桌子上的奶漬，同時(shí)告訴孩子正確的端杯方法，怎樣不會(huì)燙手等等。    回想自己和身邊的朋友，親人，都有過這樣的例子。怎樣讓家長(zhǎng)能夠正確地對(duì)待此類問題，樹立挫折教育意識(shí)，應(yīng)該是我們每一位從事教育工作的人積極探討的一個(gè)話題！更應(yīng)該想到的是，作為教師，我們應(yīng)該從什么角度培養(yǎng)學(xué)生的挫折意識(shí)，做學(xué)生真正的導(dǎo)航員！

        醉梅老師點(diǎn)評(píng)：孩子的成長(zhǎng)是需要愛的，但是更需要挫折教育。正如我們?nèi)松凡粫?huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有烏云密布的日子，總有閃電雷鳴，如果我們給予正確的指引，孩子將受益一生。挫折教育是培養(yǎng)自信心的核心，也是一種手段，是培養(yǎng)孩子自信心的手段！失敗是成功之母，成功是成功之母！