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    正文

    視頻:幾代人享用的充電之旅

    (2009-03-02 21:32:00)   [編輯]
     

    熱烈祝賀《家庭教育指導(dǎo)師》專業(yè)人才培訓(xùn)遠(yuǎn)程教學(xué)班的開通!

    本講座為開放課程

    本講座主講:顧曉鳴先生(中華家庭教育網(wǎng)和中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)首席專家、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)終身教育委員會(huì)理事、上海市終身教育學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化倡導(dǎo)者和實(shí)踐者、首屆中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事)

     

    首先我代表廣大家長(zhǎng)和各位講師對(duì)各位學(xué)員的到來和積極參與表示衷心的感謝。在開班之際,大家都希望我能說幾句,我也很高興有這樣寶貴的機(jī)會(huì)與大家進(jìn)入交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

     

    這樣以網(wǎng)絡(luò)為基本的教學(xué)組織形式是為由“中華家庭教育網(wǎng)”和“中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)”發(fā)起組建“中華家庭教育志愿者”而開設(shè)。今天我們的學(xué)員大多數(shù)都是“中華家庭教育志愿者”。能有這么多有識(shí)之士加盟到“中華家庭教育志愿者”隊(duì)伍中來,這是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志。我們希望更多的“中華家庭教育志愿者”能夠有機(jī)會(huì)、有條件達(dá)到“家庭教育指導(dǎo)師”專業(yè)人才這樣一個(gè)家庭教育高級(jí)人才的水平。這一愿望不只是每位志愿者的,也是我們共同的愿望。

     

    在開班之際,讓我想到了前不久我在我的博客發(fā)表了一篇名為:中國(guó)家長(zhǎng)宣言:我們不要成為社會(huì)轉(zhuǎn)型期的犧牲品

    這篇文章我寫到:

    有一天,我進(jìn)入中華家庭教育網(wǎng)的后臺(tái),看到一則家長(zhǎng)留給中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師的“悄悄話”,看看并不“機(jī)密”的內(nèi)容,就轉(zhuǎn)發(fā)出來,借此機(jī)會(huì)談?wù)勛约旱母惺堋?span lang="EN-US">

     

        家長(zhǎng)的留言是這樣的:……

     

    看了這條留言,一是為這位家長(zhǎng)敢于把自己真實(shí)的想法和困惑表達(dá)出來而高興;二是向我們傳遞了一個(gè)重要的信息,就是家長(zhǎng)們?cè)诔惺苤薮蟮纳鎵毫Α?span lang="EN-US">

     

        這使我不得不想到作為中國(guó)社會(huì)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期到來后,中國(guó)社會(huì)的種種矛盾都交織在一起,如同大浪陶沙,一些人憑借著自己的努力、聰明和才智,再加上機(jī)遇,沒有沉浮下去;一些人由于起點(diǎn)低,由于社會(huì)的不良結(jié)構(gòu),而成為社會(huì)進(jìn)程中的“弱勢(shì)”群體,這些人不得不付出幾倍十幾倍的努力,為的是能夠生存下去,為的是能夠生存的更好些。

       

    這讓我聯(lián)想到目前中國(guó)的家庭教育為什么問題如此之多?中國(guó)當(dāng)今的父母為什么如此難當(dāng)?追究其社會(huì)根源不能不說中國(guó)相當(dāng)一部分父母處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的風(fēng)口浪尖上,心態(tài)自然或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的問題,源于社會(huì)的不良情緒自然或多或少地轉(zhuǎn)嫁給孩子,轉(zhuǎn)嫁給自己最親近的人。

       

    對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)陂_展家庭教育指導(dǎo)工作過程中,對(duì)家長(zhǎng)們出現(xiàn)的種種問題要給予充分的理解。要多從關(guān)懷家長(zhǎng)們的生命出發(fā),來化解家庭教育深層次的矛盾,萬(wàn)萬(wàn)不能把家庭教育咨詢和家長(zhǎng)學(xué)校辦成“懲罰家長(zhǎng)的場(chǎng)所”。

     

        作為我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到——家庭教育與其它各類教育一樣,并不是萬(wàn)能的,我們只能是在引領(lǐng),在為廣大家長(zhǎng)提供幫助,而不能背負(fù)沉重的“萬(wàn)能”的負(fù)擔(dān)。

     

    面對(duì)社會(huì)萬(wàn)千變化復(fù)雜的社會(huì),越來越多的家長(zhǎng)需要得到更多的家庭教育專門人才的幫助和指導(dǎo),幫助他們擺脫在教育孩子上的困境。這應(yīng)該說是我們要舉辦“家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)人才培訓(xùn)工作”的根本目的所在。

     

    當(dāng)然,我還是要強(qiáng)調(diào):無(wú)論是我們家庭教育指導(dǎo)師班的學(xué)員,還是廣大家長(zhǎng)朋友們,解決我們所面臨的問題還要靠我們自己——自助自救。對(duì)此,我們別無(wú)選擇。

     

    自助,就是要拿起改變自己命運(yùn)的武器。當(dāng)我們這一代人機(jī)會(huì)不再多的情況下,我們要為下一代人的健康成長(zhǎng)而努力學(xué)習(xí),而努力創(chuàng)造更多更好的機(jī)會(huì)。

     

    在未來的上百年間,知識(shí)改變命運(yùn)仍然是一條定律、真理。而我們能做的正是這一點(diǎn),因?yàn)樯鐣?huì)還沒有失去公正公平,至少我要說在高考這一問題上為我們每一人都創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)平等的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,讓下一代贏得這樣的機(jī)會(huì)并不難。如果說難,我認(rèn)為在相同的教育環(huán)境下,多少人并不是輸在了學(xué)校教育上,而是輸在家庭教育上。就如同上面家長(zhǎng)留言的例子,如果家長(zhǎng)不改善自己的教育方式和教育行為,如果家長(zhǎng)把這些來自于社會(huì)的不良情緒經(jīng)常轉(zhuǎn)嫁給孩子,如果家長(zhǎng)都沒有風(fēng)度,如果家長(zhǎng)都使用的是沒有教養(yǎng)的方式在教育孩子,試想所教育出的孩子能有教養(yǎng)、有風(fēng)度嗎?!就是一個(gè)聰明的孩子也會(huì)被教育壞的。所以說解決我們自身的問題還是要靠我們自己,靠我們掌握一定的現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)。

     

    自救,就是當(dāng)我們?cè)诩彝ソ逃^程中遇到困難,要善于向?qū)<液椭笇?dǎo)師求助,要善于與相同命運(yùn)家長(zhǎng)之間的交流與溝通,更要善于與孩子交流和溝通,學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí),看看孩子眼中的合格的家長(zhǎng)是什么,恐怕就是我們努力的方向。

     

    自救還要求我們?cè)谟龅嚼щy后不要放棄孩子,要多反思我們自己自身存在與出現(xiàn)的問題在什么地方,從改善我們自身的問題開始,來化解家庭教育矛盾,來幫助我們自己和孩子共同擺脫困境。

     

    讓知識(shí)成為改變孩子的命運(yùn),我們能夠做到是幫助自己和幫助天下更多的人——共同來打造一個(gè)一流的家庭教育。打造一流的家庭教育并不受我們的文化高低和所從事的職業(yè)所影響。在這一點(diǎn)上,我們每一個(gè)人都是站在同一個(gè)起跑線。

     

    希望我們對(duì)此要有足夠的信心,因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)的家庭教育知識(shí)就在您身邊,因?yàn)槌珜?dǎo)公益為先的《家庭教育指導(dǎo)師》專業(yè)人才就在您身邊,您沒有理由在家庭教育上落伍于時(shí)代,更沒有理由您在自身的家庭教育素養(yǎng)的成長(zhǎng)上落后于孩子的成長(zhǎng)。

     

    我希望通過開通“家庭教育指導(dǎo)師”專業(yè)人才這一培訓(xùn),為我們國(guó)家培養(yǎng)出更多更好更優(yōu)秀的家庭教育高級(jí)人才,幫助和指導(dǎo)更多的家長(zhǎng)跟上這個(gè)時(shí)代,因?yàn)橛辛恕爸腥A家庭教育網(wǎng)”這一開放式的資源庫(kù),因?yàn)橛辛恕爸腥A網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)堂”,因?yàn)橛辛恕爸腥A家庭教育咨詢熱線”,因?yàn)槲覀冇幸槐炯瘯r(shí)代性、專業(yè)性、實(shí)用性、操作性于一身的《不輸在家庭教育上》,因?yàn)橛辛艘凰阋愿淖兡彝ソ逃R(shí)結(jié)構(gòu)的“全國(guó)家庭教育函授大學(xué)”和“家庭教育指導(dǎo)師”專業(yè)人才培訓(xùn),因?yàn)槲磥淼臍q月里將會(huì)有更多的“家庭教育指導(dǎo)師”專業(yè)人才學(xué)有所成,成為廣大家長(zhǎng)的知心朋友,幫助和指導(dǎo)廣大家長(zhǎng)克服一個(gè)又一個(gè)在教育孩子過程中所遇到的各種問題和困難。所有這些,都將成為我們打造一流家庭教育和構(gòu)建和諧家庭的工具和武器。

     

    借此機(jī)會(huì),我代表廣大學(xué)員要特別感謝我們這個(gè)偉大的時(shí)代為我們參加這樣的學(xué)習(xí)提供了機(jī)會(huì)和可能;我們還要特別感謝的是——中國(guó)家庭文化研究會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)王孟蘭、副秘書長(zhǎng)肖敏等專家,中國(guó)國(guó)際人才開發(fā)中心國(guó)際專業(yè)人才資質(zhì)評(píng)估與認(rèn)定管理辦公室馬亮副主任、張霽、張濤老師等等,是他們?cè)谥铝τ趩?dòng)《家庭教育指導(dǎo)師》專業(yè)人才評(píng)定,使我們才有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)介入其中,并努力做最具競(jìng)爭(zhēng)力、最具影響力的家庭教育高級(jí)專門人才的培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。讓我們共同努力,一道為推動(dòng)中國(guó)的家庭教育事業(yè)打造具有實(shí)戰(zhàn)能力的高級(jí)專門人才隊(duì)伍,并寄希望這支隊(duì)伍成為推動(dòng)中國(guó)家庭教育現(xiàn)代化的先行官,造福于百姓,造福于社會(huì)。

     

    我堅(jiān)信:

    這是福音,她屬于那些最普通、最需要得到幫助的家長(zhǎng)們;
        
    這是福音,她屬于那些致力于開拓推動(dòng)家庭教育事業(yè)的人;
        
    這是福音,她屬于新時(shí)期營(yíng)造和諧幸福家庭、組織和社會(huì)。

     

     

    寫在開班之際

     

    有位學(xué)員在來電中提到,他認(rèn)為:這是一次幾代人都可以享用的充電之旅……我非常贊同這位學(xué)員的認(rèn)識(shí)。

     

    下面就這項(xiàng)專業(yè)人才培訓(xùn)我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

    (一)期待

    中國(guó)有更多的家長(zhǎng)能夠認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)培訓(xùn)的含金量——每個(gè)家長(zhǎng)都能成為一流的家長(zhǎng),每個(gè)家長(zhǎng)都能成為一流的“家庭教育指導(dǎo)師”專業(yè)人才,因?yàn)檫@項(xiàng)培訓(xùn)可以幫助您打造一流的家庭教育素養(yǎng)。我相信,當(dāng)我們具備了一流的家庭教育素養(yǎng)后,孩子不僅不會(huì)毀在家庭教育上,即使學(xué)校教育出了問題,我們也會(huì)保護(hù)孩子的夢(mèng)想不被破滅!

     

    寫在開班之際

    (二)期望

    《家庭教育指導(dǎo)師》專業(yè)人才培訓(xùn)首先是幫助天下廣大的家長(zhǎng)為自己教育好孩子而把自身的家庭教育素養(yǎng)打造成為一流的水平,然后才是幫助別人,在成就自己的同時(shí)成就天下更多的需要者。我要把培訓(xùn)的費(fèi)用降下來,就是希望天下能有更的家長(zhǎng)直接參與進(jìn)來,而不是這項(xiàng)培訓(xùn)僅僅在為少數(shù)人服務(wù)。

     

    寫在開班之際

    (三)投資

    這項(xiàng)培訓(xùn)的費(fèi)用也就是一雙鞋錢。也就是說如果家長(zhǎng)不能把孩子教養(yǎng)好,孩子還沒有長(zhǎng)年很大,只是到了初高中階段就會(huì)開始揮霍家里的錢,這樣的個(gè)案我們接觸的太多了。有的要買一雙旅游鞋低于2800元就不干,這樣失敗的家庭教育就是失敗在了父母長(zhǎng)期缺少現(xiàn)代家庭教育素養(yǎng),這樣的家庭就是有上億資金也會(huì)很快被一下代揮霍掉。所以說,作為一個(gè)家庭來說,參與《家庭教育指導(dǎo)師》專業(yè)人才培訓(xùn)是一項(xiàng)投資回報(bào)極高的培訓(xùn)。所謂回報(bào)極高,首先是回報(bào)在不輸在家庭教育上。

     

    寫在開班之際

    (四)學(xué)習(xí)方法:學(xué)科、抓知識(shí)要點(diǎn)與核心、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)

    (五)培訓(xùn)教材:出版《家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)人才培訓(xùn)教程》

    (六)課程設(shè)計(jì):基本理論知識(shí)、實(shí)用技能、指導(dǎo)訓(xùn)練

    (七)彈性學(xué)制:120課時(shí)(規(guī)定課程)+360課時(shí)(贈(zèng)送課程)  請(qǐng)假的問題

    (八)班級(jí)管理:班主任、學(xué)員班長(zhǎng)、自我管理、自我實(shí)踐

    (九)交流互動(dòng):學(xué)員與講師、學(xué)員與學(xué)員、網(wǎng)上

    (十)習(xí)題整理:題庫(kù)、任科講師負(fù)責(zé)、掛網(wǎng)或發(fā)郵件

    (十一)考試方式:輸導(dǎo)、開卷、閉卷、論文、個(gè)案指導(dǎo)成果

    (十二)資源開放:資源、共享、開博、聯(lián)動(dòng)、專業(yè)

    (十三)學(xué)以致用:智慧、個(gè)案、講座、志愿者、研究員

    (十四)頒發(fā)證書:《家庭教育指導(dǎo)師》專業(yè)人才高中級(jí)

     

    寫在開班之際

    (十五)選擇

    在不遠(yuǎn)的將來,在中國(guó)會(huì)新興一種社會(huì)機(jī)構(gòu)——家庭教育咨詢與指導(dǎo),在注冊(cè)的備案過程中一定會(huì)對(duì)從業(yè)者的基本素質(zhì)作出基本要求,是十分需要達(dá)到一定水平的專門人才。我認(rèn)為,目前來看,這只是對(duì)社會(huì)的期望,而不是現(xiàn)實(shí)。作為現(xiàn)實(shí),我們希望通過啟動(dòng)這項(xiàng)家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)人才培訓(xùn),最重要的是為我們國(guó)家培養(yǎng)出一批具有真才實(shí)學(xué)的家庭教育高級(jí)專門人才。我堅(jiān)信,這一目標(biāo)是與我們每一個(gè)加盟家庭教育指導(dǎo)師”專業(yè)人才培訓(xùn)同仁們的期望是一致的。為此,我不能不說,我要代表那些迫切需要得到幫助和指導(dǎo)的廣大家長(zhǎng)和孩子們,感謝你們拿出人生寶貴的時(shí)間,參與到我們按照相當(dāng)于大學(xué)學(xué)科設(shè)置的家庭教育高級(jí)專門人才的培訓(xùn)中來,讓我們相互學(xué)習(xí),資源共享,為創(chuàng)建一個(gè)和諧的家庭,推動(dòng)中國(guó)的家庭教育事業(yè)而盡心盡力。

    祝福每一位學(xué)員能夠?qū)W有所成,在成就自己的同時(shí)為推動(dòng)中國(guó)和諧社會(huì)、和諧組織、和諧家庭而盡一份努力。

    謝謝大家!

    來源:u/zhjtjyzdsw/archives/2007/2007101517823.html

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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