——一個(gè)孩子給家長(zhǎng)的真實(shí)告白

    我不記得這是第幾次給你寫(xiě)信了，但這絕對(duì)是最后一次，因?yàn)槿绻也话堰@些話說(shuō)出來(lái)的話，我會(huì)被悶死的， “我也想通了，你學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系，只要你能快樂(lè)地度過(guò)每一天都可以。”這句話，我不知你還記不記得，但我一直都記得，當(dāng)我聽(tīng)到你說(shuō)這句話時(shí)，我十分地高興，以為你終于了解到你兒子的內(nèi)心了，我也不用再背著這么重地負(fù)擔(dān)去學(xué)習(xí)了，誰(shuí)知，你……你還記得嗎？上星期五下午，我不小心地洗臉的陶瓷給打爛了，你竟然說(shuō)我只想玩游戲，根本就不想學(xué)習(xí)，甚至還說(shuō)讓我退學(xué)，你知道我當(dāng)時(shí)是多么地悲哀嗎？我甚至想到了去死，死了就一了百了了，我也不再有負(fù)擔(dān)，化作一絲塵土隨風(fēng)而逝，有死的這種想法，我不止一次想過(guò)，可我卻不敢去死，因?yàn)槲遗履銈儌摹?span lang="EN-US">

    你口口聲聲說(shuō)你愛(ài)我，但你們了解我嗎？了解我的內(nèi)心嗎？不，你們一點(diǎn)也不！你們只從自己的角度想問(wèn)題，從不在我的角度來(lái)想，也從不顧慮我的感受！我知道自己的學(xué)習(xí)不好，但那是你們逼的，我從沒(méi)感到過(guò)學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，是一種快樂(lè)，反而覺(jué)得它十分的恐怖，只要一不學(xué)習(xí)你就說(shuō)我，只要我一玩游戲你就說(shuō)我，我真的很煩！你知道嗎？不，你不知道！我在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)夠辛苦了，回到家里，我想在家里放松一下，把家當(dāng)做我的放松身心的地方，可你們的嘮叨我受不了！

    我一回家，剛剛放松我自己，你們就開(kāi)始說(shuō)我，好像我不是你們的兒子，而是你們的機(jī)器，一個(gè)只為學(xué)習(xí)而活著的機(jī)器！有時(shí)，我甚至想離家出走，走到一個(gè)沒(méi)有人的地方，過(guò)我自己想過(guò)的生活，那沒(méi)有你們的嘮叨，也沒(méi)有太重的負(fù)擔(dān)，我只為自己而活著！你們?cè)f(shuō)過(guò)，我只要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，星期六星期天，我就可以放松一下，去玩會(huì)兒電腦，我現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)得可笑，竟然會(huì)相信你們，你曾告訴我說(shuō)耳機(jī)和書(shū)都被我叔給拿走了，本來(lái)我也十分相信，但老天好像要讓我戳破這個(gè)謊言，于是，我發(fā)現(xiàn)了那兩個(gè)東西，當(dāng)時(shí)，我感到不可思議，認(rèn)為這是假的不是真的，可當(dāng)星期六下午，我說(shuō)要玩電腦的時(shí)候，你們竟要我去學(xué)習(xí)，你們知不知道，早上我已經(jīng)學(xué)習(xí)的很累了，下午，我只想放松一下，但被你們拒絕，我剎那間相信了一切，也看穿了你們那虛偽的面孔，于是我把東西全都給你們找了出來(lái)，摔在你們的面前，可你竟然連眼都不眨地繼續(xù)編一個(gè)荒謬的理由，我在心里大笑著，高傲地笑著，笑我的愚蠢，竟然會(huì)相信你們，我第一次這樣大笑著，笑得那么虛偽，其實(shí)我是想哭的。

    如今，你們?cè)谖业男睦?，根本就沒(méi)有什么信用可言，反而讓我覺(jué)得虛偽，在有負(fù)擔(dān)的情況下，我無(wú)法學(xué)習(xí)好，所以我把自己心里憋了很久的話說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)出來(lái)了，我覺(jué)得舒服多了，我不怕回家后，你們會(huì)怎么樣，我也不再因?yàn)槲覜](méi)有什么留戀了，隨時(shí)都會(huì)……

    比爾蓋茨小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，就發(fā)明了電腦，何況是我呢？我雖不是龍，但我相信我將來(lái)的成就會(huì)比龍還要大！

原文引自：http://life.cersp.com/childhood/lists/200803/4287.html

孫倩點(diǎn)評(píng)：

孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)？孩子為什么學(xué)習(xí)不好？孩子為什么理解不了父母？孩子為什么會(huì)和父母有如此大的親子裂痕？孩子為什么不信任父母？.........

這一切都可以從這個(gè)孩子給家長(zhǎng)的真實(shí)告白中找到答案！這是這個(gè)孩子的心聲，這心聲不僅僅發(fā)自這個(gè)孩子，而是眾多家庭教育缺失的家庭中的孩子心聲！

這個(gè)寫(xiě)信的孩子算是堅(jiān)強(qiáng)的、理性的，懂得用寫(xiě)信的方式宣泄自己內(nèi)心的煩躁與不滿，試想如果這個(gè)孩子不會(huì)宣泄不滿的情緒，會(huì)怎樣？如果他的父母看到這封信后，還是不醒悟，還是不從中反省自己的家庭教育誤區(qū)，主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的話，會(huì)發(fā)生什么？

悲劇即將上演.........

醒醒吧，家庭教育缺失的父母?jìng)?！你們?ài)的方式錯(cuò)了！你們的愛(ài)帶給孩子的是憤怒、不滿、抵觸、厭煩！用換位思考的方式來(lái)試試，你們?nèi)绻刻焐钤谶@種環(huán)境中，你們將會(huì)如何？