二、5月30號(hào)上午  考試前、后

季淑華——老師 08:23:31  我叫不緊張！做心理暗示，做考前冥想！我是最棒的，我做了充分準(zhǔn)備，我一定能取得好成績！報(bào)達(dá)家人一直以來的支持！報(bào)達(dá)學(xué)校給我們的機(jī)會(huì)！也為孩子答上一個(gè)滿意的答卷。
顧曉鳴-------- 08:34:19    這是大家體驗(yàn)一下現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方式和誠信考試的好機(jī)會(huì)，是需要靠自學(xué)獨(dú)立完成，監(jiān)考老師可以讓自己孩子或家人，告訴他們這是一次誠信考試，雖然題量很大，雖然及格的標(biāo)準(zhǔn)很高，雖然幾乎不可能達(dá)到滿分，但這樣的考試是一次對(duì)自己三四個(gè)月來對(duì)六個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)一次復(fù)習(xí)、總結(jié)和鞏固。大約一個(gè)小時(shí)考完后，不要急于交卷，希望大家再將題庫過一遍，看看自己在那些學(xué)科的學(xué)習(xí)還不夠，也是補(bǔ)補(bǔ)課的好方法。對(duì)大家寫好論文和個(gè)案都是有益的。
季淑華(87807371)  8:36:52   大家不要著急放松，參加這樣的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)考試是一種時(shí)尚也是一次成長！
季淑華——老師 08:41:36   大家在考試其間，群里最好少發(fā)圖片以便大家在考試時(shí)隨時(shí)可以看到群里發(fā)的重要的內(nèi)容！謝謝大家合作！
季淑華——老師 08:42:35  發(fā)完后會(huì)上傳網(wǎng)址在這里！

季淑華——老師 08:43:36   陪伴大家一起考試也是一次成長！

范紅娥----老師 08:56:57（老師發(fā)送考試網(wǎng)址）

只見群里是此起彼伏的“打不開”“不存在，無法繼續(xù)操作！”“大不開、密碼不對(duì)、顯示無法操作、不存在顯示、考題在哪里，找不到、-----”

曉草—指導(dǎo)老師 09:02:56  大家不要著急，也不要隨便發(fā)布密碼。免得給學(xué)員制造緊張空氣。

天使A 09:04:09  安靜下來，按提示操作，調(diào)整氣息，開始做題

顧曉鳴-------- 09:05:48   個(gè)別還是打不開的可以直接向班主任老師要題，班主任老師通過QQ窗口直接拖給沒有打開試題的指導(dǎo)師。密碼只有一個(gè)。
                （考試進(jìn)行中)

 10:32:30獨(dú)四幼 XXX 今天考試嗎？我怎么不知道？不是5.31號(hào)考試嗎？時(shí)間是不是改了 也沒有人通知以下

準(zhǔn)東—閆 嵐 10:34:50  群公告發(fā)布幾天了，x老師---

10:52:58  范紅娥----老師  大家在交卷前一定要查看文件名上加自己的名字了沒有.

      (考試交卷、查詢中）不斷的有問詢的----

     各位老師在不停的為大家提供幫助和解答

同學(xué)X“老師，我的身份證上少寫了4個(gè)數(shù)字?！薄袄蠋熚疑矸葑C少寫了2個(gè)數(shù)”“這是誰的卷子？用的網(wǎng)名”“這些無名氏不知道是誰的呢，只有打開文檔才能確認(rèn)---”我都發(fā)三遍了，怎么沒有回復(fù)?！拔也恢朗遣皇前l(fā)了一個(gè)空的文檔”“----”

顧曉鳴-------- 12:10:13
信箱超時(shí)收到的晚上要參加補(bǔ)考。最后發(fā)的要等確認(rèn)沒有問題才能離開。

顧曉鳴-------- 12:18:13
    考試后的思考題：我們已經(jīng)輔導(dǎo)多次考試方法，同時(shí)在考試題下載前也做了說明，但仍然有許多指導(dǎo)師學(xué)員上交考試答題時(shí)沒有按照規(guī)定做，我們這些人還都是已經(jīng)接受過高等教育的人。如果我們的孩子我們的學(xué)生是這樣，我們應(yīng)該怎么樣對(duì)待呢？是采取扣分的辦法懲罰？是教訓(xùn)一番？還是應(yīng)該學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)等待？
    就連我們成年人都要經(jīng)常犯些錯(cuò)誤，何況孩子。作為育人專家作為家庭教育指導(dǎo)師，面對(duì)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，需要我們的是智慧，是育人的智慧。
    許多時(shí)候，我們的育人就是這樣在不斷批評(píng)否定中毀掉孩子們自信和夢想。其實(shí)這些錯(cuò)誤也是我們大人經(jīng)常要犯的。

考試后

顧曉鳴-------- 18:11:20
不是作完作業(yè)，是完成課程的基本學(xué)習(xí)。如果只完成作業(yè)就犯規(guī)了。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)一位老師又在犯這個(gè)規(guī)。希望大家調(diào)整好“工學(xué)矛盾”。

顧曉鳴-------- 18:32:46
不是批評(píng)，是希望至少有60%的指導(dǎo)師學(xué)到工作和生活中需要的東西，希望大家不要成為那個(gè)40%。這樣一個(gè)沒有人看著管著盯著的現(xiàn)代方式的培訓(xùn)，更需要自覺自律，其實(shí)是對(duì)大家要求更高的。

顧曉鳴--------(437674044) 0:47:31
重要建議：剛看了幾個(gè)指導(dǎo)師申報(bào)的論文和個(gè)案。一看就知道沒有認(rèn)真聽課。凡是這種情況的，建議重新學(xué)習(xí)課程后再寫論文和個(gè)案。其他指導(dǎo)老師遇到這種情況，要嚴(yán)肅地指出來，這樣對(duì)學(xué)員是負(fù)責(zé)的。雖然許多學(xué)員是公款學(xué)習(xí)，但也要負(fù)責(zé)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

天使A 20:00:32
顧曉鳴--------對(duì)個(gè)別確實(shí)因?yàn)楣ぷ髟驔]有時(shí)間學(xué)習(xí)的，建議天使與學(xué)校協(xié)調(diào)，換人來學(xué)習(xí)。

天使A 20:00:48  顧曉鳴------------ 
請(qǐng)班主任老師轉(zhuǎn)發(fā)給各指導(dǎo)老師，不要把時(shí)間浪費(fèi)，重要指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)的指導(dǎo)師學(xué)員。

天使A 20:01:15
希望大家知道好歹，靜下心來塌實(shí)學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，不辜負(fù)我們的老師、單位里的領(lǐng)導(dǎo)同事以及需要我們的孩子和家長。 請(qǐng)大家珍惜！珍惜我們有這樣的老師！有這樣的團(tuán)體！

（晚上9點(diǎn)還有些補(bǔ)考的同學(xué)，我們的老師們依然在忙碌）

     把這些群里的話語記錄在這里，是想讓大家通過這次考試，反思一下我們自己平常對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。也是給自己一個(gè)提示。

     天使A 希望大家知道好歹，靜下心來塌實(shí)學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，不辜負(fù)我們的老師、單位里的領(lǐng)導(dǎo)同事以及需要我們的孩子和家長。 請(qǐng)大家珍惜！珍惜我們有這樣的老師！有這樣的團(tuán)體！

當(dāng)我在整理這些經(jīng)典話語時(shí)，又看到一大早就來群里幫助大家的顧老師的一段話：

顧曉鳴老師5月31日 10:01:39   早晨提示：這次參加家庭教育指導(dǎo)師課程的學(xué)習(xí)，大家要收獲的是方法，特別是在完成基本基礎(chǔ)課程后，在應(yīng)用上要重點(diǎn)學(xué)到我們交給的方法和技巧，一個(gè)是研究的基本能力，一個(gè)是指導(dǎo)家庭教育的基本能力。方法學(xué)到會(huì)受益終身，甚至可以解決終身在工作上研究能力和指導(dǎo)能力，因?yàn)槠渌际窍嗤ǖ摹?/font>