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    正文

    英語(yǔ)老師評(píng)語(yǔ)

    (2010-09-07 14:17:00)   [編輯]

    Lisa
    你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。思維敏捷, 學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。 特別使老師高興的是,你的 英語(yǔ)詞匯量 豐富, 造句 多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。

    Miss Zhou

    Crystal
    你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是 那么優(yōu)秀 ;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。 相信你在新的一年里會(huì)有更多的收獲的!

    Miss Zhou

    Judy

    在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),課堂上你也 總是 把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那 精彩 回答 ,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望你繼續(xù)努力 ,你 會(huì)得更出色 !

    Miss Zhou

    Lewis   
    你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。但你好動(dòng), 有時(shí) 不專心, 如果能克服缺點(diǎn), 這樣的話你一定 會(huì)很棒的 。

    Miss Zhou

    Emily   
    你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意 到你 流利的英語(yǔ) 。

    Miss Zhou

    Mark

    這學(xué)期 后半期 , 學(xué)習(xí)成績(jī) 步提高, 只要勤奮, 相信你 一定會(huì)有更大的收獲。 老師想送你一句話: 天下無難事,只怕有心人。 困難 擋不住勇敢者的腳步

    Miss Zhou

    Timothy  
    你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒 。 書寫也 越來越漂亮 了,但要記住 學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要多讀多聽 , 注意糾正自己的發(fā)音, 這樣 你才會(huì)說得一口流利漂亮的英語(yǔ) 。

    Miss Zhou

    Phillip
    成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。其實(shí),你是很聰明的孩子。你發(fā)現(xiàn)沒有, 只要勤奮一點(diǎn),你的聽寫就會(huì)多對(duì)一個(gè); 只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮 ; 讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你 會(huì)有 更大的進(jìn)步!       

    Miss Zhou

    Jerry
    你有禮貌 、 聰明、機(jī)靈 ,問題的回答總是很精彩。 可是你有時(shí)仍貪玩,愛紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!你可以成為一名佼佼者 的!

    Miss Zhou

    Tom

    你聰明伶俐,思維敏捷 。你看,你一認(rèn)真起來單詞、課文一會(huì)兒就背到了。但不專心聽講是你最大的缺點(diǎn), 假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

    Miss Zhou

    Richard   
    你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是 學(xué)習(xí) 上缺乏積極主動(dòng) 。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎? 

    Miss Zhou

    Peter
    老師 發(fā)現(xiàn)你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈 ,能積極舉手回答問題。老師希望你課堂上再專心些,作業(yè)本上潦草的字跡再工整一些。你要知道 老師 一直在 期待你的進(jìn)步。           

    Miss Zhou


    Henry

    你有些調(diào)皮,有些好動(dòng), 有時(shí)也會(huì) 挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你 會(huì)更優(yōu)秀的!  

    Miss Zhou


    Alice
    可愛的小姑娘,你 勤奮好學(xué) ,認(rèn)真努力, 你的字跡 總是那么工整 漂亮 。 老師希望你繼續(xù)努力, 相信你在新的一年里會(huì)有更多的收獲的!

    Miss Zhou

                       

    David   
    你是位聰明的 、 熱愛學(xué)習(xí)、積極向上 男孩 。 對(duì)語(yǔ)言文字接受理解挺快,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真地完成 。

    但要記住快 多讀多聽 , 注意糾正自己的發(fā)音, 這樣 你才會(huì)說得一口流利漂亮的英語(yǔ) 。

    Miss Zhou

     

    Pat
    你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,尊敬老師,上課時(shí) 積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問題, 但有時(shí)也難免要說悄悄話,開小差。 老師希望 你能改掉缺點(diǎn), 繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的 學(xué)習(xí) 精神,!

    Miss Zhou

    Judy
    你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè), 而且書寫 端正 你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,多么有上進(jìn)心??!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì)更大。

    Miss Zhou

    Ann

    是個(gè) 熱情 、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極

    踴躍地發(fā)言,你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。 
                          Miss Zhou

    Maggie

    在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡 工整 漂亮。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),課堂上你也 總是 把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那 精彩 回答 ,常常受到同學(xué)和

    老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力。

    Miss Zhou

     

    Sandy
    你是個(gè) 愛說愛笑, 機(jī)靈可愛的小女孩兒, 課堂上積極 思考,回答問題主動(dòng)積極。就是還要在學(xué)習(xí)中再仔細(xì)一些,多讀多聽 注意糾正自己的發(fā)音,讓自己更棒!

    Miss Zhou

      Hillaway
    別看你個(gè)頭小, 你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué) 知識(shí) 快,作業(yè) 本上的 字跡 也越來越工整漂亮了。如果你能持之以恒,相信你 一定會(huì) 很棒 的。

    Miss Zhou 

    Dick

    你是一位聰明可愛的小 男孩 。勤奮好學(xué)、思維敏捷 , 特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力 還挺 好,                       但還要多聽多讀,注意糾正自己的發(fā)音。如果課堂上能再積極些回答老師的問題就更好了。

                         Miss Zhou

    Luke

    你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌, 字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深, 鐵棒磨成針 , 相信你一定會(huì)成功的!

                         Miss Zhou

    Victor

    一個(gè)獨(dú)特的名字,一個(gè)獨(dú)特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭(zhēng)著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

    Miss Zhou http://lwcool.com/jx/newsfile/2008/4/24/2008424_lwcool_24818.html【曉巖轉(zhuǎn)】

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    寫得好

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