讀《不輸在家庭教育上》有感 （家長熱依拉）

翻開《不輸在家庭教育上》的開篇“序”，編者剖析了我們熟悉的50集電視劇《金婚》。在編者的引領(lǐng)下，回想著劇情，一串串問題浮在腦海。從電視劇的內(nèi)容看，作為婚姻家庭的產(chǎn)物——孩子，他們的生活似乎不盡人意，他們的經(jīng)歷究竟說明什么呢？

劇中文麗和佟志這對平凡夫妻養(yǎng)育了四個孩子，在每一個孩子成長的路上都出現(xiàn)了許多問題，最終都對孩子一生造成很大影響。細細思考，孩子每一個問題，每一個遺憾，都與家長的教育方法息息相關(guān)?！督鸹椤愤@部電視劇涵蓋了中國家庭教育的溺愛型、權(quán)威型和包辦型、放任型！如果佟志夫婦兩個，在孩子身上能多一些包容、理解、傾聽，多給與一些鼓勵、支持和正確應(yīng)道，也許孩子們就不會給兩口子的晚年生活帶來這么多的煩惱。在《金婚》中，我也找到一些自己生活中的影子。對待孩子缺少包容、理解、傾聽，也缺少鼓勵、支持和正確引導(dǎo)。在自己孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)一些令自己煩惱的問題，很茫然。

如獲珍寶似得，我匆匆翻開目錄，“成長煩惱、成功之路、父母課堂、妻子溝通、關(guān)注熱點、國外家教、家校結(jié)合、經(jīng)典案例、警示篇、名人家教、能力提升、品格塑造、青春期、身體健康、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、特長培養(yǎng)、時尚家庭、心理健康、家教誤區(qū)，家教藝術(shù)、難題會診、指導(dǎo)手記、專家講座”共二十四個欄目，涵蓋了孩子從幼兒到青春期不同家庭出現(xiàn)的不同問題及解決方法。有理論講解，有實際案例，給家長傳輸新的家教理念，給像我一樣迷茫的家長支招。

給自己在家庭教育中遇到的問題給與幫助嗎？我翻開“親子溝通”欄目《是什么阻礙了親子溝通》，仔細閱讀。文中把阻礙親子溝通的問題概括為四方面：1自以為是的態(tài)度和專制的教育方法。家長長期養(yǎng)成的專制行為，造成孩子與父母的隔閡，容易使孩子感受不到親情。2家長不懂得孩子各個時期的成長需求。家長長期對孩子的忽視，使孩子認為自己不重要，進而慢慢不想說話，封閉自己。3家長的目的性太強。家長是在尋找方法來對付孩子，并不是誠心反思自己的行為。反而會讓家長誤以為是教育無效，問題出在孩子身上。4這是包裹了一層和孩子平等溝通的假象而已，并沒有徹底轉(zhuǎn)變觀念?；叵胱约号c孩子溝通，多多少少都出現(xiàn)過以上四種情況。不能與孩子很好溝通，又豈能了解孩子，更何談教育效果呢？

繼續(xù)在書中尋找答案?！稖贤▋刹阶撸合雀髱А芬晃闹袨樽x者很清楚的講述了“如何和孩子良好溝通？”這一看似簡單，卻非常有藝術(shù)性的問題。親子溝通第一步：跟。跟的方法有兩個：意識找孩子感興趣的話題，投入交談中。與孩子培養(yǎng)共同的興趣愛好，最大限度的與孩子融合。二是真正把握孩子的想法和感受，最大限度的理解孩子。親子溝通第二步：帶。介紹“三明治”談話法。1肯定成績。2指出方向。3用貼正標簽地方法說出不足——“我要向你學(xué)習(xí)呢！你的作業(yè)越來越認真了！”這種談話方法就像“三明治”“漢堡包”——上下是皮，中間夾餡。運用到談話就是第一句、第三句是肯定，中間一句是問題，這樣就像糖衣藥片一樣，說出的話比直接批評更容易被孩子接受，而且先肯定后批評，接著貼正標簽的方法輸出不足，給孩子積極的引導(dǎo)，容易產(chǎn)生正向的、積極地效果。而我自己經(jīng)常會圖一時痛快，想說什么就說什么，導(dǎo)致了教育的失誤，也造成了孩子身上出現(xiàn)了一些問題。

       合上《不輸在家庭教育上》一書，我心潮起伏，眼前出現(xiàn)孩子身上的一些令自己煩心的問題，就是自己平時一點一滴錯誤的方法所造成。作為愛孩子的我，一定要多學(xué)習(xí)，學(xué)會改變自己，應(yīng)用好“家庭教育”這門學(xué)科，讓我們的孩子在正確的家庭教育指導(dǎo)下健康成長!

新疆庫爾勒市第一小學(xué)家長熱依拉供稿。

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