自主招生規(guī)則“探秘”

         自主選拔錄取，也就是坊間所謂的“自主招生”，從2001年試點以來，就因“不以分數(shù)論英雄”，廣招天下奇才、怪才而倍受社會、考生、家長的關注。

            現(xiàn)在，不僅自主選拔錄取的院校呈逐年擴大的趨勢，而且招生人數(shù)也一年更比一年多?？梢哉f，自主選拔為更多的“偏才”們增加了上好大學的機會，也成為很多優(yōu)秀學子上大學的重要砝碼。

             2011年，高校自主選拔錄取工作的大幕即將拉開，對于想?yún)⒓幼灾鬟x拔錄取的考生來說，怎樣才能勝券在握，勇闖關卡獲得成功？本期，就隨著我們一起，從自主選拔錄取的回顧展望、模式、異同、簡章、經(jīng)驗、試題等方面進行全面、詳細、深入的了解。

每年十一月起，自主招生選拔錄取改革試點（以下簡稱“自主招生”）學校根據(jù)本校的實際情況，制訂自主選拔錄取方案，并納入本校招生章程，向社會公布。當我們讀上幾所高校的自主招生簡章，不難發(fā)現(xiàn)其中要領頗多。在共性統(tǒng)一的同時更顯個性，如不仔細發(fā)現(xiàn)這些個性中的“秘密”，很可能就會忽視高校最重要最細節(jié)的部分。

                      招生對象

             共性：自主招生旨在選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才，所以高校的自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有突出的創(chuàng)新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，學科競賽獲獎，綜合素質(zhì)名列前茅等。

           個性：有的高校比較籠統(tǒng)注明，如北大，招生對象為綜合素質(zhì)優(yōu)秀、特長突出、品學兼優(yōu)的高三畢業(yè)生；如中國科技大學，招生對象為學習成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出的應屆高中畢業(yè)生。而大多數(shù)高校的招生簡章往往細化了招生對象。

          成績優(yōu)秀--如山東大學，學業(yè)優(yōu)秀，會考成績80%以上科目達到A級，其他科目達到B級及以上（可提供會考成績的省份）；成績列年級文、理科前5%的優(yōu)秀學生（無法提供會考成績的省份），可以報考自主招生。如吉林大學，高中階段學習成績一貫優(yōu)秀，年級排名前5％；身體殘疾學生排名可放寬到年級前40%，可報考自主招生。

         競賽獲得者--如天津大學，在高中階段參加全國數(shù)學、物理、化學、生物、信息等學科競賽，獲得省級賽區(qū)二等獎或者獲兩個三等獎者；“全國創(chuàng)新英語大賽”優(yōu)勝者可以報名自主招生。

         “雙特”--如四川大學，在某一學科領域具有特殊興趣、愛好和特殊專長、潛質(zhì)并在某一學科領域已經(jīng)取得一定成績，有一定獨到見解的“奇才”“偏才”和“怪才”，即“雙特生”，也可報名。

           品德突出--比如南京大學、蘇州大學提出，本人或父母具有見義勇為行為者（以政府頒發(fā)的證書或有關新聞報道）可以報考自主招生。如中山大學，具有高度的道德感和社會責任感，在參與社會活動、公益事業(yè)中獲得表彰或作出較大貢獻，可報考自主招生。

          發(fā)明創(chuàng)造--如華中科技大學，有超常的創(chuàng)新和實踐能力，高中階段獲得發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠?，或在某學科領域?qū)I(yè)刊物上發(fā)表具有研究價值的科技論文且經(jīng)該校專家認可的學生可報考自主招生。

                       報名流程

         共性：自主招生采取的是中學推薦和個人自薦相結(jié)合的方式。高校采用的是網(wǎng)上報名，大體程序是：登陸院校招生網(wǎng)站--在相關網(wǎng)頁辦理報名手續(xù)--報名信息填寫完，打印申請表（報名表）--申請表（報名表）貼好照片，由學校填寫相關意見、校長簽字并加蓋學校公章--郵寄材料給高校招辦?？忌鷳⒁饩W(wǎng)上報名截止時間和申請材料郵寄截止時間，一定不要錯過時間。

         個性：各校的報名程序在細節(jié)上有所不同，考生應一一細讀。這里以申請材料中的“個人自述”（也叫“個人陳述”“個人自薦信”等）為例，如四川大學規(guī)定，需要提供對特長及優(yōu)勢的個人陳述（須是本人撰寫并用鋼筆手寫）。中國人民大學規(guī)定，提供“個人申請”全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規(guī)劃等各方面情況，字數(shù)不超過1200字(A4紙三頁以內(nèi)，由考生本人手書)。東北大學規(guī)定，個人自薦信A4紙，闡明申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、社會活動、科技創(chuàng)新、未來規(guī)劃等方面情況，字數(shù)1000字左右，要求由考生本人手書。

                     測試內(nèi)容

              共性：高校依據(jù)自主錄取對象條件對報名考生進行初審。初審通過的考生名單將在一定的時間在高校招生網(wǎng)站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，有的高校還會進行心理測試，如北京中醫(yī)藥大學、西南交通大學。

           個性：就筆試科目設置來說，各校有所不同。如西南交通大學，文科筆試科目為語文、英語，理科筆試科目為數(shù)學、英語，筆試結(jié)束后答15分鐘心理測試選擇題。如浙江大學，理科考生考數(shù)學、物理、英語，文科學生考語文、數(shù)學、英語。

          有的高校不進行筆試只面試的，如廈門大學。而有的高校只筆試不面試，如哈爾濱工業(yè)大學。另外，有的高校針對部分考生不安排面試，如南京航空航天大學，獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省級賽區(qū)數(shù)學、物理、化學、生物、信息學單項二等獎及以上的考生，或者是省級重點中學文化成績排名列前10%，該校生源基地中學排名列前15%的考生不安排面試。

               錄取優(yōu)惠政策

        共性：自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優(yōu)惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省(區(qū)市)試點高校同批次錄取控制分數(shù)線。一般來說，降分錄取不超過30分，但也有特殊情況。教育部規(guī)定：對于在某些專業(yè)領域表現(xiàn)出特殊潛能的考生，經(jīng)專門考核認定、報學校招生工作領導小組討論同意，可給予政策優(yōu)惠，優(yōu)惠幅度不受30分限制，但優(yōu)惠分數(shù)僅對特定專業(yè)有效；已開展自主選拔錄取試點滿三年的“985工程”的高校，對在創(chuàng)新實踐或?qū)W科專業(yè)方面表現(xiàn)突出，或在試點高校組織的測試中綜合排名位居前列的少數(shù)特別優(yōu)秀的入選考生，可自行確定對上述考生高考成績的要求

         個性：在優(yōu)惠政策細節(jié)上，各高校有所不同。這里以兩所大學的政策為例。

        西安交通大學自主招生資格生分A、B、C三等，其中，綜合評價位列獲得資格考生的前10%者為A等，享受以下兩個優(yōu)惠政策之一：1.降分錄取優(yōu)惠：對高考成績未達到該校在當?shù)氐匿浫【€但超過當?shù)匾槐究刂凭€以上的考生，該校予以錄取。2.加分優(yōu)惠分專業(yè)：對于高考成績達到該校在當?shù)靥釗蹙€（包括提前批次）以上者，將在高考成績（實際分數(shù)）上加20分排隊分專業(yè)，或保證前三個專業(yè)志愿之一；報到注冊并取得學籍后，享受“育英獎學金”。

        中國科學技術大學自主招生資格生分A、B兩檔，高考成績分別達到該校在當?shù)劁浫》謹?shù)線下40、20分，且在當?shù)刂攸c控制線上，即予錄取。若A檔資格生高考成績達該校在當?shù)劁浫》謹?shù)線，可滿足第一專業(yè)志愿；如果沒有達到該校在當?shù)劁浫》謹?shù)線，則加10分選擇專業(yè)志愿；若B檔資格生高考成績達到該校在當?shù)劁浫》謹?shù)線，可加10分選擇專業(yè)志愿，否則須服從專業(yè)調(diào)劑。

                                 招生專業(yè)

           共性：很多高校的自主招生不指定招生專業(yè)，也就是說，只要考生獲得高校自主招生的資格，在高考填報志愿時可以自由選擇學校的專業(yè)（視當年高校在考生所在地的招生計劃而定）。

          個性：但也有個別高校會在招生簡章里對專業(yè)填報有要求。