今天應邀來到六中(民族學校),做了以《如何成為合格家長》為主題的家庭教育講座,400多個家長,看著各位家長,我心虛了(一身冷汗),因為我從來沒有經歷過這樣的場面,過去曾做過“雙語”講座,但今天面對的是哈族家長,而且大多數是農村家長,所以要用“哈語”講座。校領導很重視,主席臺在高處,本來自己就沒自信,哪敢上主席臺?于是要求有一個無線話筒,我真的不希望家長把我當成什么專家、老師等,因為本來就是一個孩子母親的身份,我習慣于和家長近距離處于一個平等的狀態(tài),和家長作進一步的互動交流。
為了掩飾自己的緊張情緒和有限的水平,我選擇了幽默:自我介紹:大家不要認為我是老外(俄羅斯人)其實不是(是塔塔爾族),大家不要認為我會說哈語,其實不怎么會(因為自己從小學習漢語)。但是我會用心和大家做最好的交流。大家能不能接受我?(熱烈的掌聲)多少給自己增加了點自信和力量。我感覺一股暖流涌上心頭,(是?。」_克族人民的寬容、純樸、善良讓我崇敬)
講到一些具體案例時,有嘆息的、又搖頭的也有哈哈大笑的,總的來講氣氛很活躍,互動也很激烈,一個“爺爺”表現的很積極很活躍,總能和我做互動,這種反應讓我的恐懼感頓時消失了,短短的一個小時一晃就過去了,最后,當我說到我的兩個夢想:第一個夢想是 “不斷學習,成長為我兩個孩子合格的母親,讓我的孩子身心健康、快樂的成長?!钡诙€夢想:“為更多各民族孩子的家庭做一個合格的指導師”。我堅信:只要我不斷學習和進步,全力以赴的為我的家庭和各民族家庭服務,就一定能夠實現我這兩個夢想。(報以熱烈的掌聲) 從他們那發(fā)自內心的熱烈掌聲中,我即感動也自責,同時感覺身上的擔子越來越重。
最后那個一直和我做互動的“爺爺”情不自禁的要過話筒,為學校組織這樣的活動表示感謝,并為“我”祝福和深表謝意!為更多的年輕家長提出了希望,祝福大家健康、快樂和幸福!
是??!讓更多各民族家庭幸福、孩子快樂的茁壯成長不也是我們所有家庭教育工作者的愿望嗎?要想讓家庭教育的先進理念家喻戶曉,需要更多的家庭教育工作者和志愿者團隊的辛勤工作和無私奉獻。
2010年11月30日
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