忘了從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始使用“××后”來(lái)指代某個(gè)年代出生的人群。我們才剛剛適應(yīng)“80后”、“90后”的說(shuō)法，不想出生于千禧年之后的新一代，又被人們冠以“00后”的稱呼。這種標(biāo)簽式的群體稱呼雖然顯得有點(diǎn)籠統(tǒng)，但是它也讓人們意識(shí)到時(shí)代變遷給人帶來(lái)改變。

　　不管是哪個(gè)年代出生的人，他們都曾是社會(huì)最新鮮的血液，在他們身上折射的是新時(shí)代的特色，他們都將成為社會(huì)的主流，所以，要想了解當(dāng)下時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，就應(yīng)該先去了解這個(gè)時(shí)代的新生兒。

　　如今，我們即將邁入21世紀(jì)的第二個(gè)10年，不知道這群“00后”身上有哪些與眾不同的特點(diǎn)。今天，讓我們一齊來(lái)看看。

本圖片來(lái)源CFP

　　特點(diǎn)一：享受6對(duì)1的愛(ài)護(hù) “00后”容易顯驕橫

　　隨著計(jì)劃生育政策的不斷推進(jìn)，加之社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的成本變得越來(lái)越高。如今，“00后”是純度更高的“獨(dú)二代”。不難推算，生于現(xiàn)代都市家庭的“00后”孩子，一般都能得到爸爸媽媽、爺爺奶奶和公公婆婆的“六重”愛(ài)護(hù)。

　　比如陳先生的兒子聰聰今年上幼兒園大班。每天一大早，外婆就從自己家來(lái)到女婿家接小外孫去幼兒園。到了放學(xué)的時(shí)候，就奶奶接小孫子回陳先生家，并負(fù)責(zé)做晚飯。陳先生夫婦下班回來(lái)，就接手照顧小兒子。爺爺和外公有時(shí)也會(huì)帶著小孫子去玩，大家都視他為寶貝，不敢罵，更不忍心打，力求將最好的東西給他。其實(shí)這也是不少“00后”孩子的生活寫(xiě)照。

　　駿景幼兒園的周園長(zhǎng)說(shuō)，如今的年輕父母受教育程度比較高，教育講究科學(xué)性，但卻缺乏一點(diǎn)耐性，喜歡依賴上一輩來(lái)帶孩子。祖輩對(duì)孫子的溺愛(ài)，其實(shí)更容易造成孩子養(yǎng)成孤僻、專橫的性格。不少孩子剛進(jìn)入幼兒園時(shí)顯得不合群，以自我為中心。他們霸道，但其實(shí)內(nèi)心膽小，因此容易感覺(jué)受委屈而回家里撒嬌“告狀”。這些現(xiàn)象在“00后”身上表現(xiàn)得尤為突出。老師和家長(zhǎng)應(yīng)形成聯(lián)盟，共同教育孩子，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的性格。

　　特點(diǎn)二：性格大膽開(kāi)朗　不愛(ài)受約束

　　“誰(shuí)要跟Jim 老師一齊玩游戲?小朋友自己上臺(tái)來(lái)!”

　　“我!我!我!……”老師話音剛落，一群孩子就蜂擁而上，圍著Jim老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這是青少年宮上月舉辦的暑期訓(xùn)練營(yíng)中一節(jié)外教公開(kāi)課的情景，上課的是一群低年紀(jì)的小學(xué)生。從這里可以看出，新一代的“00后”有一個(gè)很明顯的優(yōu)點(diǎn)，那就是大膽開(kāi)朗、敢說(shuō)敢做。不像上世紀(jì)80-90年代的學(xué)生那樣中規(guī)中矩，在課堂上悶葫蘆般不敢吭聲。

　　除此以外，幼兒園和小學(xué)的老師都說(shuō)，如今的孩子更難教，因?yàn)椤?0后”不愛(ài)受約束，過(guò)往那種強(qiáng)制、命令式的教育方式，對(duì)現(xiàn)在的小朋友不適用。孩子們需要受尊重，需要民主，喜歡參與規(guī)則的制定，但抵抗強(qiáng)制規(guī)定的條條框框。

　　特點(diǎn)三：摸著電腦鍵盤(pán)長(zhǎng)大的“E一代”

　　有人說(shuō)，“網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)于‘80后’、‘90后’一代，但它最終會(huì)屬于‘00后’?！?/span>為什么這樣說(shuō)?我們看看，現(xiàn)在不少的孩子還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就被家長(zhǎng)抱著在電腦前看動(dòng)畫(huà)、玩游戲。“80后”家長(zhǎng)不論工作，還是娛樂(lè)，都離不開(kāi)電腦。潛移默化之下，孩子從小就熟悉電腦和網(wǎng)絡(luò)。不少家長(zhǎng)說(shuō)，他們的孩子學(xué)會(huì)用電腦后，寧愿呆在家玩電腦游戲都不愿出去玩。還有的家長(zhǎng)說(shuō)，他們的孩子才上小學(xué)就懂得開(kāi)博客，寫(xiě)文章，寫(xiě)心情了，真的是一代比一代早熟。

　　在互聯(lián)網(wǎng)成為主流媒介的當(dāng)今，每個(gè)人都無(wú)可避免地處于這種虛擬語(yǔ)境之下，使用互聯(lián)網(wǎng)是大勢(shì)所趨，但是，如果小朋友過(guò)早的沉迷電腦和虛擬世界，則會(huì)使得他們疏于與人的溝通，容易變得冷漠和過(guò)分自我。不過(guò)從好的方面來(lái)看，“E一代”如果能正確使用網(wǎng)絡(luò)的話，則可以在網(wǎng)上學(xué)到更多的東西和開(kāi)闊他們的眼界。這都視乎家長(zhǎng)們?nèi)绾我龑?dǎo)他們?nèi)フ_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。

　　特點(diǎn)四：受教育很早　聰明過(guò)人

　　都說(shuō)受教育是一代勝過(guò)一代，來(lái)到“00后”這一代的時(shí)候，教育已經(jīng)發(fā)展到孩子出生幾個(gè)月就開(kāi)始接受早教?；?yàn)殚_(kāi)發(fā)潛能，或?yàn)閷ふ彝姘?，很多有條件的家庭都選擇把孩子送到早教中心學(xué)習(xí)，而形形色色的少兒培訓(xùn)班，更是假期里最火熱的少兒活動(dòng)點(diǎn)。

　　從傳統(tǒng)的音樂(lè)舞蹈，到新潮的說(shuō)唱街舞;從平民化的游泳、籃球，到貴族的擊劍、馬術(shù)。如果誰(shuí)家的孩子假期里沒(méi)上個(gè)培訓(xùn)班，也許還會(huì)被笑說(shuō)不入流呢!

　　周園長(zhǎng)感嘆說(shuō)：“現(xiàn)在的小朋友最大的特點(diǎn)就是，智力比以往的孩子上了一個(gè)等次，“00后”顯得特別醒目、特別靈活，語(yǔ)言表達(dá)能力也特別好?！边@與“00后”從小就接受各種各樣的教育是分不開(kāi)的。加之現(xiàn)今資訊發(fā)達(dá)，他們接收的信息和刺激比以前多得多，難怪聰明過(guò)人了。

　　結(jié)語(yǔ)：這群“00后”寶貝，不管是驕橫自我，還是機(jī)靈活潑，他們同樣是有著任何時(shí)代兒童天真爛漫的共性。等再過(guò)10年、20年，這群小皇帝也會(huì)成為社會(huì)的頂梁柱。將來(lái)的他們，將創(chuàng)造一個(gè)怎樣的時(shí)代，則讓我們拭目以待。http://edu.pcbaby.com.cn/center/hot/1010/961714.html曉巖轉(zhuǎn)