婺城區(qū)教科所所長(zhǎng)鄭正林表示，就該事件來(lái)說，雙方都有各自的道理和訴求。之所以出現(xiàn)矛盾，主要是由于雙方缺乏應(yīng)有的理解和溝通，這也是很多家長(zhǎng)和學(xué)校間普遍存在的問題。
他建議，家長(zhǎng)別等到孩子在學(xué)校出現(xiàn)問題時(shí)，才想到該如何和老師溝通。合理的做法是平時(shí)與孩子的班主任及各科任課老師經(jīng)常溝通。一方面了解孩子在班里的真實(shí)情況及老師的教學(xué)理念、教學(xué)方式等；另一方面也將孩子是否適應(yīng)該老師的教學(xué)方式等情況及時(shí)反饋給老師，以便其進(jìn)行更有針對(duì)性地教育和教學(xué)，以避免問題出現(xiàn)。
金華市教科所所長(zhǎng)金躍芳提醒，遇到問題時(shí)，家長(zhǎng)別擔(dān)心給老師提意見會(huì)導(dǎo)致其給孩子“穿小鞋”，畢竟雙方的共同想法都是為了孩子好，老師不太可能因?yàn)榧议L(zhǎng)有意見就把怨氣發(fā)泄到孩子身上。
家長(zhǎng)在與老師溝通時(shí)要注意，別聽孩子說老師怎么不好，便指責(zé)是老師的不對(duì)，應(yīng)先到學(xué)校核實(shí)清楚情況再作應(yīng)對(duì)。如老師確實(shí)有失誤的地方，雙方可一起探討解決；如是孩子故意夸大事實(shí)，也別因放不下面子仍一味維護(hù)孩子，這樣會(huì)讓孩子覺得自己無(wú)論犯什么錯(cuò)都有家長(zhǎng)撐腰，可能會(huì)使其以后的行為更有恃無(wú)恐。
本文由田軍收錄。
本文網(wǎng)址鏈接http://www.jhnews.com.cn/jhrb/2010-05/11/content_1032827.htm
0
寫得好
相鄰博客
- 家校矛盾，一觸即發(fā)（轉(zhuǎn)） [2010-12-26 17:36:22]
- 是什么原因讓家校矛盾越來(lái)越尖銳？ [2010-12-26 17:45:04]
- 如何化解家校矛盾與沖突 [2010-12-26 18:21:54]
最近訪客