很多時(shí)候，家長(zhǎng)把自己很權(quán)威的放在凌駕于孩子之上的領(lǐng)導(dǎo)者的位置上，幾乎處處以命令，呵斥的口吻要求孩子做這做那，絕不允許孩子做任何決定。
其實(shí)，孩子畢竟是活生生的人，有喜怒哀樂(lè)的生理需求。如果一味的對(duì)孩子進(jìn)行約束，那么就會(huì)在潛移默化中失去孩子對(duì)家長(zhǎng)的信賴，形成一種僵持的對(duì)立，在父母與孩子之間筑起一座大山。那么應(yīng)該如何建立起一種和諧的關(guān)系呢？
一：放下家長(zhǎng)的威嚴(yán)，俯下身去。經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子的心路歷程，以朋友的身份來(lái)解釋孩子遇到的各種問(wèn)題，孩子在被理解中心靈得到放松，在心里油然而生起對(duì)父母的尊敬和信賴，從而心甘情愿的接納來(lái)自家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
二：站在孩子的角度，仰起頭來(lái)。每一個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，這就需要他人的認(rèn)可與贊賞，尤其是家長(zhǎng)的肯定對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。孩子往往從別人的眼睛里判斷自己，所以作為家長(zhǎng)必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要，發(fā)現(xiàn)或者尋找自己孩子的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，以欣喜和贊賞的語(yǔ)氣來(lái)表?yè)P(yáng)自己的孩子，讓孩子感覺(jué)自己的優(yōu)秀之處，體會(huì)到自己是出類拔萃的。這樣孩子就會(huì)自覺(jué)的反思自己的言行，會(huì)客觀的認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
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