作者簡介：凌志軍，祖籍廣東，生于上海，長在北京。15歲到工廠做工，16歲做農(nóng)民，19歲當(dāng)兵，25歲成為新華社記者。沒讀過中學(xué)，也沒讀過大學(xué)。30歲考人中國社會科學(xué)院研究生院，3年后獲得法學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)在是人民日報(bào)社高級編輯、資深記者。 迄今為止出版的8本著作，全部進(jìn)入暢銷書排行榜。他的著作還以英文、日文、韓文和繁體中文等多種文字在世界各地出版。 2003年所著的《成長》，即本書第一版，在眾多學(xué)生和他們的父母中引發(fā)了極大共鳴，改變了許多人對教育的看法和他們的命運(yùn)。直到今天，仍有很多讀者寫信給他。2003年的《變化》被中國大陸媒休評為“年度圖書”，同時(shí)在臺灣獲得“開卷好書獎(jiǎng)”。2003年底，他被新聞雜志《南風(fēng)窗》評為“年度人物”。2000年的《追隨智慧》，在大學(xué)校園里引起強(qiáng)烈反響，被評為當(dāng)年“最佳紀(jì)實(shí)文學(xué)”。1998年和同事馬立誠合著的《交鋒》，在中國政壇引起轟動，也引發(fā)了激烈的爭論，成為當(dāng)年中國第一暢銷書?！堵?lián)想風(fēng)云》入選“2005年最佳風(fēng)云榜”，并獲得“2005年度北京地區(qū)最佳版權(quán)輸出圖書獎(jiǎng)”。
《成為最好的自己：成長比成功更重要》內(nèi)容簡介：
“成長”是一個(gè)關(guān)乎教育，人才乃至整個(gè)社會的話題。本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦，所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒有什么不同。那么，他們憑什么變得和我們不一樣。30個(gè)“微軟小子”的成長故事證明一個(gè)道理；所有天才都是可以教育出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括為E學(xué)生；即ENJOY（快樂地學(xué)）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE（卓越）。李開復(fù)、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張宏江……書中每一個(gè)真實(shí)的故事 每一段生動的點(diǎn)評，每一句誠懇的話語都可以成為成長之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，可以讓學(xué)生、家長和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。
第一章 “起跑線”
·前 言(1) ·前 言(2) ·“E學(xué)生”(1) ·“E學(xué)生”(2) ·如果回到5歲以前(1) ·如果回到5歲以前(2) ·自由的天地(1) ·自由的天地(2) ·回憶(1) ·回憶(2) ·你上哪個(gè)年級都可以(1) ·你上哪個(gè)年級都可以(2) ·流放地 ·新“開復(fù)定理” ·我也有一種恐懼感 ·怎樣對付小時(shí)候的發(fā)育不良 ·天才是教育出來的 ·新發(fā)現(xiàn)
第二章 相信你自己最聰明
·相信你自己最聰明 ·災(zāi)難發(fā)生之后 ·不要小看自己 ·亞勤話題 ·一句話影響一生 ·歷史性的時(shí)刻 ·你的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象 ·消極的圖像離他遠(yuǎn)去，積極的圖像回來了(1) ·消極的圖像離他遠(yuǎn)去，積極的圖像回來了(2) ·如果有機(jī)會重新上學(xué)(1) ·如果有機(jī)會重新上學(xué)(2) ·自信的力量 ·自信是什么 ·新發(fā)現(xiàn)
第三章 我到底要什么？
·“深藍(lán)”是怎樣煉成的(1) ·“深藍(lán)”是怎樣煉成的(2) ·“深藍(lán)”是怎樣煉成的(3) ·開竅 ·做最好的“你自己”(1) ·做最好的“你自己”(2) ·在美國讀書很辛苦，但是不痛苦 ·因?yàn)椴幌矚g才煩惱，不是因?yàn)闊蓝幌矚g(1) ·因?yàn)椴幌矚g才煩惱，不是因?yàn)闊蓝幌矚g(2) ·美國孩子按照意愿讀書，中國孩子把讀書當(dāng)志愿 ·排隊(duì)的文化(1) ·排隊(duì)的文化(2) ·我憑什么進(jìn)入麻省理工 ·我不在乎總是“第二名”，但我在乎學(xué)什么專業(yè) ·過坎的制度 ·“中國黑客”(1) ·“中國黑客”(2) ·“中國黑客”(3) ·新發(fā)現(xiàn)
第四章 爸爸和媽媽
·離家時(shí)刻 ·父親的遺產(chǎn)(1) ·父親的遺產(chǎn)(2) ·兒子的價(jià)值
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